感恩的作文

【精选】感恩的作文汇编7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的感恩的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1

每一个动作都有着属于它的意义，每句话包含着各种交织的感情。每个人都有一颗感恩的心，小小的我也不例外。

在一个寒风呼啸的冬天，妈妈骑电瓶车送去我没去上学。上车前，妈妈帮我把衣服扣得严严实实用一条大围巾把我的头发和脸一丝缝也没有，嘴里不停的问：“冷不冷？”

突然，妈妈看见我光秃秃的手，大声问：“手套呢？”我红着脸说：“忘……忘……在家里了。”“那就快点回去拿呀！”妈妈焦急地说。

“可是――再回去拿会迟到的。”我的话都快压到肚子里了。妈妈没有犹豫，二话不说就摘下自己的手套给了我，“快点戴上去。”我摇了摇头，心想：我要是带了妈妈的手就会冷呀！

可是，妈妈就是硬是抓住我的手给我戴上。妈妈的手套好暖和啊！

上学路上，一阵阵寒风吹到脸上、身上，如同刀一般割得让人生疼。

“啊――欠！”妈妈忍不住打了几个寒战。

终于，到了学校，我把手套摘下来。瞥见妈妈那被冻的发红的手，用我温暖的小手抚摸了一下，啊！真冰啊。便迅速的给妈妈带上暖暖的手套。

顿时，我的眼眶有一股液体在打转――是泪水。“怎么了？不是快迟到了吗？快进去啊！”妈妈用手摸着我的头，疑惑的问。“没事，我进去了，拜拜。”我用手把眼眶一抹，向妈妈道别。

父母的爱是无私的、伟大的。而一副手套，折射出来的则是妈妈那的深沉的爱。此时，我只想说一句话：“爸爸妈妈，我爱你们！”

感恩的作文 篇2

在父母眼中，我是他们的宝贝，也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中，我是个聪明可爱，上进心强、有责任心的孩子。在学习上，我的各科成绩名列前茅，曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期，我通过竞选，还当上了大队部的体育委员，在担任学生干部的过程中，我的能力得到了锻炼，也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。 在父母眼中，我还是个活泼调皮的孩子。父母常说我是个小淘气，因为我的兴趣爱好比较广泛，在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏，我还特别喜欢下象棋、踢足球，每天放学后，做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外，我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里，我做事不够细心，是个十足的小马虎。做作业有时会漏题，有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ，除此之外，我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。

做作业时我喜欢磨磨蹭蹭，有时还没做完作业，我又去看课外书。为此，我常常被父母批评，也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。 随着我一天天地长大，我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化，因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长，成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。

感恩的作文 篇3

每个人或许都会在一个瞬间领悟或明白到什么，而那一瞬间却让我学会了感恩。

记得三年级下学期的期末考试前，我的倔脾气一天比一天厉害，天天和爸爸妈妈闹来闹去，活像一只不知疲倦的好斗小公鸡，每天都有一大堆理由引发“战斗”，又总是把爸爸妈妈说得无言以对，举手投降。那时的我活像家长，而爸爸妈妈却像孩子，我本以为每天都能在家里神气，可殊不知“危险”在向我逼近。

一天下午放学回家后，我因动不动就耍脾气惹恼了爸爸，只见爸爸气得满脸通红，拿起衣架走到我旁边，非常用力地打起我来，我被打得哭爹喊娘，妈妈听到我的哭声后从厨房中跑了出来，看见爸爸正在打我，一把把衣架夺了去，把我扶到了卧室里，安顿好我后，妈妈就出去了，出去后的几分钟里，我隐约听到了妈妈这样跟爸爸说：“你也真实的，小孩子不懂事也是正常的，你也不必跟她动真格呀，你以后不要再打她了。”

听到这儿后，我愣住了，原来妈妈是这样来呵护我，我瞬间明白了父母现在抚养我，我要怀着一颗感恩的心去报答他们。我想到了《父母之恩（节选）》中的话：“人初生时，饥不能自食，寒不能自衣，父母乳哺之，怀抱之。有疾，则为延医诊治。及年稍长，又使入学。其劳苦如此，为子女者，岂可忘其恩乎？”

是啊？我们出生时，饿了不能自己吃东西，冷了不能自己穿衣服，只有父母这样无私付出，才把我们抚养成人，所以我们这些做子女的，一定要好好尊敬父母，一定不能忘记父母对我们的恩情。

感恩的作文 篇4

记得四年级上学期的一次语文单元检测，我只考了81分，老师在评讲试卷时，我一直在心里默默祈祷：洪老师，您千万别让我们把试卷拿回家签字啊！我爸非骂死我不可。

果然，事情不出我所料，洪老师在布置作业后说了一句：“你们把试卷拿回家签字，明天交来。”没办法，我只好把试卷带回家。

老爸比我早一步到家，一进家门看见我的表情，老爸心里基本有数了。“单元检测多少分啊？拿来我看看。”看着老爸一脸严肃的样子，我的心里像吊着十五个水桶---七上八下。我极不情愿的把卷子交给老爸。“怎么只考了81分？又是基础知识和写作扣分最多，下次再考不好罚你试卷抄十遍。”老爸气势汹汹地说着。我站在一边心里嘀咕着：“我怎么有一个这么凶的老爸。”

晚上，妈妈回来了，听说我这次检测的结果，查看了试卷，然后摸着我的头语重心长的说：“儿子，这次没考好，下次加油，以后要做到课前预习、课上认真、课后复习，这样好成绩就会和你交朋友的，知道了吗？”我用力地点点头说：“妈妈，我知道了，我以后会认真的。”

我有一个严厉的老爸和一个慈祥的妈妈。不管他们严厉也好、慈祥也罢，但他们有一个共同的出发点，那就是爱，爱是无声的，因为爱只有一个字。

感恩的作文 篇5

爱，凝成一碗微苦汤药，绽成记忆的一头青丝。

夜幕，悄悄降临，打开台灯，明黄色的灯光散落在书上，笔杆上，奋笔疾书，顾不得其它。

你轻轻地推开门，猫腰走了进来手中盛着一个碗，碗中冒着丝丝热气，烟雾缭绕，缓缓上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿着一条细而软的毛巾，微微抬头，轻看了你一眼，又飞快地埋下头。

你也不恼，轻轻地叮咛几句，晚了点，刚好歇会儿，来，把这碗药趁热喝了，我仿佛置若闻般，依旧是沉默，沉默……

你细细地将手中的毛巾铺在写字台上，将手中的碗轻置于桌上，将调羹摆正：你轻轻地向后退了几步，借着微弱的光，拨开我的发，手在发中停顿了几秒，微不可闻地叹了口气，默默地掩上了门。

夜更加深了，窗外的大楼外的灯也只剩下了廖廖几盏，我停下笔，一阵凉风吹来，扑在我脸上，我忍不住打了几个寒颤，起身，踱到窗前，吃力地关上了窗，慢吞吞地伸了个懒腰，视线随意落到那碗上，我微微走近，闻到一丝苦涩的气味，我皱了皱眉，下定决心端起了碗，捏鼻张口，一口气全数灌下，只觉苦涩在口中蔓延……

刚放下碗，你似无意般推开门，依旧轻柔却麻利地收拾了残羹，我望着你的脸，有些苍白……

渐渐地，我开始犯困，也顾不得什么了，一头便倒在床上了，迷糊中进入了梦乡。在梦中，我似听见了什么声音，揉揉了忪惺的双眼，踱步出了房间，只听见有细小的声音从厨房中传出，我仔细一看，你微弯着腰，在锅炉间忙碌，穿得依旧那么少。

一瞬间，不知说些什么，只是觉得昨天的药，每天的叮咛好像都成了生活中的美好，美好地让我不知所措，我多想每天都这样下去，每天总有温暖的人在我身边，给我她的爱……

感恩的作文 篇6

感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己？？”感恩，是我们生活中必须的，如果一个人不会感恩，那他就没有了道德与爱心。感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。

我是来自动化**班的学生，我的名字叫陈凤俊，来自广西陆川县一个贫困家庭的孩子，家有五口人，有姐姐和我在读大学，教育经费巨大，家庭无法承担。母亲身患骨质增生，平时仅靠身体虚弱的父亲打散工来维持日常生活。

因为家庭经济条件困难，为了想减轻家庭巨额费用，我申请国家助学贷款，评选上了国家助学金，十分真诚感谢国家感谢党、感谢学校、老师们的关心和帮助。感想：从古至今，感恩是中华民族传统美德。“滴水之恩，当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一种处世哲学，不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。为了表达我的感恩之情，写下这篇文章，希望能在以后学习和生活中激励自己、鞭策自己。

来到桂林理工大学已经快三年了，在这三年里对学校的生活也渐渐地从陌生到了熟悉，从不适应到了适应，我也学会了感恩。

当我漫步在这座美丽的校园里，我望着崭新的'教学楼，思绪也随着这红墙绿瓦开始飘扬。记得刚到我们学校的时候，我们告别了幼稚，为了一个不变的信念而奋斗着。那时侯，我们多多少少有些抱怨，因为我们刚到一个新环境，思绪不断，各种问题一下子就涌了出来。后来，我渐渐地相通了，现在所做的一切，都是为以后的成功做奠基的，也就不抱怨了，而是用一颗感恩的心来微笑看待。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，懂得感恩，拥抱感恩，心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变，性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！

我觉得感恩不是轰轰烈烈，感恩也不一定要惊天动地。感恩就是热爱生活，生活中每个细微的体现。将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费、盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生特点的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易读大学的机会，始终以学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，互帮互助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬老师师长，团结同学，严格遵守学校各项规章制度，努力提高自己思想素质。以上我想就是我感恩的具体行动，也是能力范围内。我谨记今天所说的，感恩生活，感恩曾经帮助过我们的人。

我深深感受到国家、学校、老师们对我的帮助和关心。我决定用我的实际行动，将感恩化做行动的动力，努力学习，不辜负国家、学校、老师对我的关怀和帮助，努力学习增强改造社会的本领，将来更好回报国家、回报社会。

感恩，是一剂良药，是我们烦躁的心得到休息。

感恩的作文 篇7

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。虽然动物也懂得感恩，但它们的感恩对象大多是自己的母亲，而我们人类的感恩不仅是我们亲人，还要感谢所有帮助我们的人，包括认识的，不认识的，甚至是给我们制造难题的“敌人”，因为他们都促进了我们更快的成长。正如《爱的奉献》歌词所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们班的班主任吴老师还说：“只要人人都懂得感恩，世界将变成更加美好的人间”。今天我要感恩的人，就是我们三（8）班的班主任——吴老师。她那无比灿烂的笑容，就像明亮的阳光，照亮我们童真的心灵。

吴老师传授知识非常讲究方法，强调课前预习，带着问题听课，课后巩固复习。她上课时声情并茂，好像就是课文的作者，诗的主人，有时手足舞蹈，有时像在说相声，还时不时走下讲台，与同学们互动，总是把枯燥乏味的语文课上得津津有味。比如她在上《风筝》这课时，引导我们在自读的前提下理解课文内容，然后带领我们一步步感受做风筝时的憧憬和幸福、放风筝时无拘无束的快乐、断线后找风筝的着急和垂头丧气……，她总能把我们带到课文情境中，有身临其境的感觉，更容易掌握知识。

吴老师不光教会我们知识，还教会了我们做人的道理，告诫我们“成功不要骄傲，失败不要气馁”。

记得在一年级上学期开学不久，同学们像笔直的小树苗站在操场上，一是迎接重严肃的升旗仪式，二是期待上周各班级的评比结果，当校长宣布一年级八班获得“优秀王若飞中队”时，我们班同学们高兴坏了，有点划着剪刀手“耶”，有的击掌庆祝，有的一跳就有三尺高。此时，吴老师轻轻的点了点头，手向下压了压，示意大家安静后说：“同学们，能获得优秀王若飞中队，是大家共同努力的结果，应该值得高兴，成功不要骄傲，继续保持，一定要对得起王若飞中队这个称号”。顿时，鸦雀无声，同学们默默的低下了头，似乎在说：“老师，请您放心，我们会继续保持的”，通过全班师生的共同努力，我们班常常被评为优秀王若飞中队。

还记得二年级下学期的一次单元考试，有些题目看起来简单，但稍有粗心就会出现错误，有的同学自以为是，自我感觉良好，结果试卷一发下来，大家都傻眼了，头都不敢抬，生怕挨骂。吴老师看着同学们的样子，灿烂的笑容又出现了：“同学们，失败不要气馁，你们应该都知道错在哪里了，没关系，知道错误，只要能改正比什么都重要，以后可不能再犯同样的错误，来，我们来点掌声鼓励一下，下次重来”。顿时响起了热烈的掌声，遇到这样的好老师，同学们肯定不会犯同样的错误。

吴老师值得我们感恩的地方很多很多，数不胜数，我们一定会努力学习，成为建设伟大祖国的栋梁之才，以此来感恩我们尊敬的吴老师。