感恩教师的作文

关于感恩教师的作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于感恩教师的作文6篇，希望对大家有所帮助。

关于感恩教师的作文6篇1

深夜的窗口数你的灯最亮，清晨的路上数你行的最早，三尽讲台上数你最风流。

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业上;你别无所愿，只想让我们的未来可以大展宏图。青春年华到白头苍苍，你怀着对事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨道!

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书地你领路的明灯。你把知识传授给我们。教会我们怎样做人。你是辛勤的园丁，盼望着桃李芬芳，小小的教室里，是你教会了怎样写下自己的名字，怎样写祖国的名字，是你把整个世界溶入到我们的心灵，是你把人世间的爱注入到我们的思想，是你让我们的脑海不再空白。从零开始，在你的扶持下，挎上了未来的骏马。

小小的粉笔是你的双手，描绘出你心中的蓝图;上课的铃声就是你征程的号角。送人玫瑰，手留余香。你给我们的不是哀伤的乌托邦，也不是哀鸿遍野的炼狱，给我们的是平静的存在于天地之间的清幽世界。

老师告诉我们：“人生舞台，我是我的主宰。”

长路漫漫，无限黑暗，心生迷惘，因有了这句话，让我们勇敢的冲破迷惘。老师给我们成长的路上带来了一缕清香，一份勇气，一种精神，一束思绪，让我们在成长的路上变得更为充实。

你是烟花，仿佛流星划过，让我们学会珍惜;你是浪花，仿佛海面波澜，让我们学会勇敢;你是雪花，仿佛冰山一角，让我们学会坚持;但在我心中，你是那永远燃烧的火花。永不停息，永放光芒!

我尊敬的老师，愿春天永远与你同在。

关于感恩教师的作文6篇2

小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳。你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的`，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱，老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”

关于感恩教师的作文6篇3

感恩!这个看起来很平常的字眼，却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我，但是我最想感恩的是我的老师!

我现在已经是一名优秀的小学生了，大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中，有一位启蒙老师，被同学们称为“幽默大师”，上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课，当然我也非常爱她。

记得有一天，老师突然对我说：“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑：为什么叫妈妈来听课，难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!

第二天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。只见教室后面有一排的人来听课。哦，原来是公开课呀!我十分激动。一开始，我们随着老师朗读。今天学习的课文是《欲速则不达》。文中齐景公要见晏婴最后一面，齐景公心急如焚，原本有“好车良马”，可齐景公还嫌速度太慢，索性自已徒步赶路。当时那个急呀，急得连老师和我们也拉着“僵绳，”手脚并用，顿时整个教室的人都化为齐景公。随着老师绘声绘色地讲解，大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁……

那时，老师的那双眼睛是那样富于表情，充满色彩，好像不光嘴在说，连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中，齐景公心急弃车徒步想赶回国都，却没想到反而更慢。在课堂上，老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快，反而达不到目的。随着下课钟声响起，台下也响起了一片掌声!看，这就是我的语文老师——一位优秀的老师!

关于感恩教师的作文6篇4

童老师，你说你叫童志松，我们却叫你童子鸡。

你是这个学期才来教我们数学的，连我们姓名的主人都找不着，有的更是不知道他们姓甚名谁。

你说你是大浦人。的确，你的口音得让我们认真听，还未必听得懂。

你那么固执。解题思路错了，明明错在你，你却不认账，拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神时，你才作恍然大悟状，说：哦！写错了写错了！

瞧瞧，到底还是不承认是自己的思路错了。

你像是一个老顽童。你跟我们说你教了25年的书，学生们多数上了大学，还自豪地告诉我们以后等我们成名了就知道感谢你了。——其实哪里是这样的呢，你又在为自己霸占、延迟我们的下课时间而找借口。

我尤其记得的，那节课，下课铃响过以后，你跟我们说：同学们，做完这道题就下课！大家在你转身写题目的时候齐吼：下课了！当时，你正费力地擦黑板，听见我们的喊声，明显地愣了一下，随即转身，祈求般伸出一根手指，对我们说：一题、就一题哈！我看着你有些据楼的背影，也怔了一下。

那是有些苍老的背影，里面包含了太多无奈。有同学们上课传纸条的无奈，有扫地同学在地上用水写童子鸡的无奈，有我们恶作剧时的无奈，有我们说不要做题时的无奈

时间转瞬即逝，只一个学期，我们就毕业了。羽翼丰满，飞向不同的中学。那最后一节课上，还是有同学传纸条。你在黑板上用力写下清华大学这四个字。同学们哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑，像是希望听到我们真诚的谢谢。可是，可是我们谁都没有说。

童老师，对不起。辜负了你写满黑板的题型，辜负了你课堂上费力的讲课，辜负了你对我们太高的期望。是我们不够争气，是我们不好、不乖、惹你生气。可是我们就这么走了，那句童老师谢谢你，对不起哽在喉里，即使有机会，却再也不愿意说去。一切都因为我们年少的倔强。

童老师，那感激、抱歉，都只能在纸上发泄。

童老师，再见了再见了。

关于感恩教师的作文6篇5

今天是9月10日，也就是一年一度的教师节，而这，也是我小学时间的最后一个教师节。

在这个特殊的教师节里，我诚挚的像所有老师说一声：“老师，谢谢您对于我的付出，您辛苦了！”虽然在这句话里，没有鲜花和掌声。但是，在这句话里，饱含着我对你们的无限感激。在这小学的时光里，你们为我付出了很多，在课堂上，你们用充满知识的话语让我成长，让我们能够获得世界上最宝贵的东西——知识，让我们能够成长。

在每一次课堂上，您用宝贵的话语让我们茁壮成长，让我们在知识的海洋里遨游，您就像是一位辛勤的园丁，拿着灌满知识之水的水壶为我们浇灌，您总是默默无闻，在浇灌我们的时候，您并不要求什么回报，只是一心帮助我们成长。有的时候，您身体可能会不舒服，但还是坚持给我们讲课，并没有什么怨言。也有的时候，在学习时我们会一下子坠落在低谷，而您见此，会伸出双手拉我们一把。在讲台上的您，相貌虽然平平凡凡，但是在我的心中，这胜过世间的一切相貌。

也不知道你们为我们的学习操劳过多少，每天，让我们课间休息、玩耍的时候，你们总是在办公室里为我们备课，在每一个夜晚，我们都熟睡在梦乡里时，可能您还在台灯底下为我们批改作业，所以，我再次感谢你们，感谢你们为我们的成长而做出的努力。虽然我们没有血缘关系，并非亲人，但是你们为我们的付出，胜似亲人，你们就像是我的父母，每天我们操劳一切。

老师，您为我们付出的一切，像是一块石头，却组成了雄伟壮丽的高山；像是一颗星星，却组成了浩瀚无垠的银河；像是一滴水珠，却组成了奔流不息的江河……您的付出是多么伟大。所以，老师，您辛苦了！祝全天下的老师，教师节快乐！

关于感恩教师的作文6篇6

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间与精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点与辛苦，尊重老师的劳动。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般与煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问："鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？"我为了让老师不要在为我当心，说："老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。"老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖与力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老们。