难忘的老师作文汇编15篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的难忘的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的老师作文1迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师。
左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,。每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识,更教会了我们怎样做人。
左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文。左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲。
左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师。
难忘的老师作文2令我难忘的老师是在小学三四年级时,教我们语文的老师——韩老师,她经常戴着一副墨镜,看上去很酷的样子,她对我们的作业要求很严格,她对我们也十分关心。
韩老师在上课时,经常会提出许许多多的问题来和我们一起互动,把我们带进知识的海洋,带着我们一起去思考,在我们的心中传播下文学的种子,让我们的知识更加丰富,让我们一起在学习上和道德上共同去进步,学做一个不虚假的人,去做一个好人,一个正直的人。
有一次,我去交作业时,却发现老师全不在里面,我便又开始往教室走,当快走回教室时,听见了熟悉的脚步声,我边走边回头看一看。原来是我的语文老师——韩老师。我便放慢了脚步,忽然只听“咚”的一声,我不小猛得撞在墙上,我的头立刻起了一个大包,顿时眼冒金星。韩老师立刻把我叫进了办公室。
韩老师走过来关切地说:“疼吗”?她立刻拿出清凉油,说“下次要小心点,走路不要回头看”。
我摸着头上的大包,难为情地说:“我不疼,我知道了。”
老师又给我我抹了些许清凉油,帮我吹了吹,一股凉凉的感觉弥漫了开来。接着韩老师把我扶回了教室。虽然这件事已经过了一年,但是仍然记忆如新。
现在韩老师虽然不教我们了,但是我的耳边还是会经常响起老师亲切的声音,脑海中会闪现韩老师关切的眼神。
难忘的老师作文3有这样一位老师,她陪伴了我3年,在我刚开始进入学海时为我导航、指路,她就是我1-3年级的数学老师——饶老师。
从一年级开始,饶老师就教我们数学了。她的头发短短的,圆圆的脸上有一个个小小的雀斑,她笑起来甜甜的,可美啦!有一次,我问她:“饶老师,您的女儿长得更像谁呀?”“这我不清楚。”她和蔼地回答道,“应该更像我一点吧!”“那一定很漂亮”我笑着说。
记得有一次数学课,测试计算,我考得不太好,只有87分。我的好朋友对我说:“老师要你下课去她的办公室。”“这下惨了,老师一定饶不了我!”我心里嘀咕着,好不容易熬到了下课,我怀着忐忑的心情走进办公室,慢慢地挪到了饶老师桌前。本以为饶老师会骂我一顿,但令我出乎意料的是她竟然没有骂我,而是和蔼中带着几分严厉:“雨晗,你这次并没有考到我预期中的成绩,但没事,只要好好复习,平静下来去答题就可以了,准备一下,过几天还有一次小测试,加油吧!考出一个好成绩!”我心中的大石头终于落了下来,点点头,怀着一肚子的信心走出了办公室。
在四年级的时候,饶老师不再教我们,但她的那句“平静下来去答题”的教诲一直在我记忆中回响。
难忘的老师作文4小学的六年里,教过我的老师数不胜数,可是让我最难忘的只有一个。
那是一个阳光明媚的早上,我踏进了三年级的教室,一进去,就有一种陌生感:班级里的一个个同学,都不认识;连老师姓什么我都不知道。我沉默不语,就随便做了一个位置。
等了许久,老师终于来了。全班立刻鸦雀无声。新学期,老师也换了两个,看得出大家大吃一惊,而我,只不过是新来的一个,当然没有任何感觉。可是,这两个新老师对全班的关心都是无微不至的。
后来,我知道了他姓陈。陈老师是教数学的,嘴上总叼着一根烟,一会儿吸进去,没几秒又吐了出来。可能因为老抽烟,所以他有点爱发火,打起人来也挺痛的,全班都有点怕他了。
我经常被陈老师抓去批评,可有一次最让我难忘。
那天的第二节课,我上课说话,可以说是滔滔不绝了,陈老师忍无可忍,叫我站到了后面。但“江山易改,本性难移。”我照样自讲自的,还附加了动作。陈老师一双火眼金睛瞪了过来,我马上装作一本正经的样子。
下课,我就被叫到办公室去了,陈老师要我面壁思过。我对着墙,低着头,脑袋却想到十万八千里去了。
过了许久,陈老师要回去了,教语文的班主任来了,陈老师走后,她便批评我,直到我认错为止。
那天,我终于明白了,也认识到自己讲话是多么愚蠢,多么幼稚。
现在,陈老师没有教我们了,但他是我小学里最难忘的一个老师!
难忘的老师作文5在小学生活中有许多人令我难忘,可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。
记得我刚进这个班的时候,我们还不怎么认识他。于是,老师向我们做了自我介绍,之后又告诉我们许许多多的道理,还说了许多幽默小故事,让我一下子喜欢上了他的语文课。以后我们就越来越亲密了,老师还成了我的大伯伯。
还有一次,我考试只考了63。5分,老师把我叫到了办公室里,生气地说:“朱嘉尧,你是怎么搞的,玩心那么大,这次你竟然是倒数,你太让我失望了!你以前都很不错的。”我的心都快要碎了,语气沉沉地说:“我,我这次考试太马虎了,没有看清题目就开始动笔了。”老师听了我这句话,忽然变得十分仁慈,说:‘这是一个很坏的习惯,你必须改正,否则你就一事无成了。“我点了点头,老师又说:’这次就算了吧!不过你下一次一定要好好努力,我相信你。”听了老师的话,我充满了信心,在下一次的考试中,就拿到了95。5的高分,是袁老师的那句话激励了我,让我 ……此处隐藏1871个字……,便弯下腰来,用手把头发放到背后,用手指着本子上的题目,对我说:“你看这里,哪个是单位“1”,再找对应分率。”肖老师讲完后,走上了讲台,用手中的直尺指着黑板说:“还有的同学不懂这种题,我现在再讲一次!”我认真地看着。
我们开始做第二道题了,我这次很快的做完了,认为这次一定对了。但是,肖老师走了过来,看了看说:“嗯,还是不对。”我感到很疑惑,她快步走上讲台,很严肃的用手中的直尺拍了拍黑板,板着脸说:“你们不懂没关系,但要认真听,我也一定会把你教会的,来,继续。”我心里想:肖老师可真是个负责任的老师。我再次把题做了出来,这次对了,肖老师对我笑了笑。我可真开心。
肖老师是我难忘的老师,我对她的负责感到敬佩。
难忘的老师作文11在很多学生的记忆中,有许多许多的老师。在这些老师中,一定会有让这个学生觉得很特别的老师,对这个老师很难忘的。
我的老师,是一个很漂亮的老师。她不但美而且善解人意,我最喜欢老师的一个特点就是善于启发我们。每次老师让我们写作文,老师都会事先给我们讲作文的内容,告诉我们作文的条件是什么。一次,同学们的作文写得越来越好,而且同学们也越来越喜欢老师。可是,不管我们作文写得越来越好,可是我们的成绩还是不好。尽管这样,老师都不会像其他老师一样,成绩不好就骂我们。但是老师不但没有骂我们,而且告诉我们,失败乃成功之母这个道理,叫我们加加油。
老师上课特别有一套,老师教新课的前晚就叫我们先去预习。隔天,老师教新课的时候就叫几个同学到黑板上写新课的生字包括拼言也要写上去,如果写错太多,证明没有预习,就要罚写,不过老师说如果有的同学忘了去查,可以上课前找同学们写。老师叫我们齐读课文,如果读不好,又证明我们没有去读课文。还叫我们在预习的过程中多理解课文。还有,老师还会在下面巡视,看到没有预习的同学,可就惨了。尽管被老师罚,但是同学们依然很喜欢老师。
这个老师,是我脑海中最好的老师,最特别的老师,也是最难忘的老师。当然,我也不想忘了这个老师。
难忘的老师作文12人人都说,小学是人生中第一个转折点,小学启蒙老师最重要!是啊,在小学时培养习惯的关键时期,老师是最重要的。
记得一年级刚入学时,您微笑着并亲切地对我们说:“请大家都回去准备一下自我介绍,明天一个一个地说。”回家后,在妈妈的帮助下,完成了第一次小学中的第一项作业,那时在学校自我介绍的场面我已经不大清楚了,但我很兴奋,因为在幼儿园里没有这样的作业,而且面对的是一张张新面孔,可是很亲切!
还记得那次我和彭霁的演出吗?那时您正参加一个朋友的饭局,但因为我们的演出,您只匆匆的扒了几口饭,就赶来看我们的表演,刚来,还没擦掉汗,就连忙鼓励我们,千叮咛万嘱咐,直到我们边演完,您又来恭喜演出胜利的我们,这才走。您知道当时我们看见您神情专注的就像自己的事时有多么感动吗?您知道您激励我们的那种勘定顺利的神情让我们多么欣喜吗?您知道,当时演出顺利结束时,您为我们高兴时,我们多么开心吗?您宁可自己的事还没做完,也要来看我们的表演,谢谢您,陈老师!
您,就像园丁,把我们从柚苗培育成花朵,现在,就要丰收了,在着丰收里,也要将新的种子重新撒下了。
难忘的老师作文13在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。
数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。
在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。
记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。
这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。
难忘的老师作文14记得六年前,稚气未脱的我走进了校园,走进了启蒙老师的怀抱里。启蒙老师那双会说话的眼睛一直深深地刻在我的脑海里,是启蒙老师把我们从无知孩童变成了一个个有知识有理想的少年。回想起在母校的六年光阴,母校才是我们人生的第一个起点,启蒙老师才是培育我们这一棵棵幼苗的园丁啊。
记得有一次上课时,我和一位同学说话,老师看见后,给我扣掉了十分。说实话,当时我真的特别特别狠老师,狠她给我把分扣掉了。下课后,老师把我叫到她身边,抚摸着我的额头说:“孩子,不是老师要扣你的分,而是你要知道,现在六年级了,学习任务重,上课要听讲,不能说话。你要知道,老师这样做也是为你好,还有十几天就要毕业了……”现在想一想,老师说的也对,她也是为了我好,她也想让我们成为祖国的栋梁啊,哪位老师不想桃李满天下呢?
六年前的我们,是一群整天叽叽喳喳的小孩子,不是三个一群就是五个一伙,回想起这些,我的眼泪总是夺眶而出。的确,毕业了,就可以离开老师的唠叨,离开那些讨厌的同学了,但是,这六年的回忆也随之飘落了。
也许是要毕业了,我的心里突然涌出了许多舍不得:
舍不得老师那双时常提醒我的眼睛;
舍不得亲爱的同学们;
舍不得那片绿绿的植物园;
舍不得那块共同演绎我们快乐童年的舞台;
舍不得亲爱的启蒙老师们;
舍不得……
难忘的老师作文15一头乌黑的头发,一双敏锐的眼睛,一个高高的鼻梁,上面架着一副紫色的眼镜,有着一个能说会道的嘴巴,这就是我的小学班主任——王老师。
王老师不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师,上课生动风趣,让我们渐渐爱上语文,可是,王老师不是什么时候都是生动风趣的,他也有严厉的时候,记得有一次,王老师铁着脸,抱着作业本进来了,叫小组长发下去,又严厉地说:“得‘良’的上来!”我一听,心想:完了,我一定得“良”。发下作业本后,我慢慢地、一页一页的翻开本子,翻得越多,心跳得越快,翻开以后,看到是一个大大的:“优-”,我悬着的心终于放下来了,得“良”的同学上去后,被老师劈头盖脸的训了一顿后,老师平静了一下,又说:“得‘优-’的上来。”我心里一怔,头脑一片空白,慢慢吞吞的上去了,老师把我叫上去,说:“王美琦啊,你的书写一定要加强,心太浮了,你要是上一步就是‘优’,要是下一步就是‘良’只要你用用心,就一定能得‘优’的!”我点点头,老师就让我下去了。以后,我每次写作业,脑海里就出现了王老师对我说的话,我以后的作业都没有因为书写而扣分,因此,我更加喜欢王老师了。
王老师是我最难忘的老师,也是风趣而不失严厉的老师,我爱王老师。
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