我的老师优秀作文通用15篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的老师优秀作文,希望对大家有所帮助。
今天是教师节,首先祝老师节日快乐!
今天我真想对您说,老师您辛苦了。
有一件让我忘不了的事情,就是我刚入学的时候。那时候我还是一个不懂事的小孩,走进教室,我就看见了许多不认识的小朋友在教室里玩。他们都看着我。当时我心里就感到非常的害怕。这时我很 想回家,回到那温暖又自由的地方。这时候有一位老师笑容满面的走上了讲台,她就是我们的老师。她说:同学们,欢迎你们来到一。二班。听了这句话,我不害怕了,心里暖和了许多。以后的日子里, 您每天都认真的教我们写字、读课文。日子一天天地过去了,老师的声音有点沙哑了。后来我才知道老师是为了我们学习更上一层楼,才变成这样的。
一转眼我升上了三年级。我现在知识面广了许多,会写字,会读课文,理解能力也增强了。
老师您就像一位辛勤的园丁,辛勤浇灌着我们这些一无所知的小幼苗。我爱老师,爱这个校园,更爱我们的班级。
所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。
有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。
啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,.啊老师你是灵魂的工程师.我们爱你们。
我喜欢一位老师,我第一眼看见她时,就肯定她是温柔美丽的老师,你知道她是谁吗?她就是我的语文老师——吕老师。
吕老师有一头乌黑飘逸的头发,她经常穿着大方、时尚的连衣裙,穿着美丽的高跟鞋。她总戴着一副眼镜,显得很有书生气质。我最喜欢吕老师那双眼睛,为什么喜欢呢?因为吕老师的眼睛会说话。
说到吕老师那双会说话的眼睛,那还得从上课说起,吕老师上课时总是用她那双眼睛“扫”着我们的面孔,如果有一位同学不专心,吕老师就会皱着眉头盯着那位同学看,好像说:“这样不对,快点坐好!”我从来都不敢上课分心,因为吕老师用眼睛盯着我们,使我们都感到有些害怕。
吕老师多才多艺,教我写作文,又教我画画,还教我做手工。吕老师很宠我,但是对我很严格。我写作文写得好的时候,吕老师就表扬我,还读我的作文给同学听呢! 有一件小丑事件不得不说(说起来不好听)有一次我不想做作业,去学校时,吕老师问我:“阳阳你怎么没交作业啊?”我说:“老师,我已经交给你了。”弄得吕老师先是一楞,然后又赶紧检查作业本,看没有我的,知道我没有做作业,就向我妈妈“告状”。
吕老师是一位有责任心、有爱心的老师,我喜欢她!
我最怀念的老师非从一年级教到大家全班三年级的吴老师莫属啦,她非常温柔,不过有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事,使我终小学难忘。
有一天早晨,阳光明媚,第一节课就是体育活动课,大家全都在楼下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周润东吵了起来,吵得很激烈,全班都听见了,我和他最后打了起来,大家打了一节下课。结果上课了,我和周润东一节课都没听。一节课,大家就像俗话说得那样“仇人相见,分外眼红”,又打了起来,整个教室弥漫着呐喊声。
直到最后,我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所,所以就去了。在上卫生见的路上,我看见郭嘉云正在摸一个人的头,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老师出来了,把我和郭嘉云一起推到了墙上。
最后,吴老师来了,把我和郭嘉云批评了一顿,并且让我写了一张保证书后在外面站一节课,放学了,吴老师把我留了下来,并且对我说:“不用怕,世上所有人都会犯错,所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。
吴老师真是一个好老师,我最怀念她了,她非常关心人,现在还很关心大家,你呢?你最怀念的老师是谁?
我对老师们总是很敬佩的,因为他们在自己的工作岗位上,总是辛勤地培育着祖国的下一代。
我现在已经读四年级了,在这几年的学习生活中,给我印象最深的,最优秀的老师莫过于我们的班主任-徐老师。
徐老师个子中等,身材略微胖了一点,一双眼睛既严肃又温和。圆圆的脸上总是带着微笑,对同学总是和蔼可亲,对工作总是严肃认真。
记得有次上数学课时,我正在想着爸爸出差回来,今天中午会给我买什么……想着想着,突然听到老师叫我的名字,我慢吞吞地站起来。心想:这下完了,肯定要挨批评了。我刚才什么也没有听到,当然,回答不出老师的问题,我只好低下头等待老师的数落。没有想到她叫我坐下去,课后她找我谈心,并把上课我没有听到的知识给讲了一遍。她就是这样对每一位同学都非常关心的老师。
她不但关心我们,而且对工作也是十分严肃认真的。记得有一次我们学小数点时,我把一个小数点点错了位置,没有想到被老师发现了。我心想:不就点错了位置吗?有什么了不起的。而老师却严肃地说:“如果你将来是一名会计,小数点点错了,会给单位带来多大的损失………”听着老师的批评,我羞愧地低下了头。
这就是我心目中最优秀的老师—徐老师。
我有一位启蒙老师,她姓张,我们天天都叫她“张老师”。
有一年暑假,我和莹莹一起去张老师家。张老师十分欢迎,连忙拿来柚子和葡萄给我们吃,还端来茶给我们喝。
过一会儿,张老师就带我们一起去爬南峰山。在路上我们就像出笼的小鸟,见什么都好奇。看着路旁盛开的花儿,我就问老师:“这是什么花?”老师温和地说:“这是野菊花……”山崖边挺直的竹子引起了我的注意,又问老师。老师说:“这竹子的头熬成汤还清热解毒呢!”
我们爬完山要回家了,张老师帮我们拦了一辆红包车,等我们坐上车后,她就从包里掏出钱来,给开车师傅,并微笑着说:”钱我付。”我和莹莹一见,连忙推辞说:“不用了。”莹莹还使劲推开老师付钱的手。我们坐上红包车走了,张老师远远望着我们,直到看不见我们为止。
我们回家了,张老师还不放心,打了个电话到我家问。正好我已经到家了,老师听到我接的电话,这才放心了。
这就是我的启蒙老师——张老师。她十分关心我们,为我们的安全着想。
我心中最优秀的老师是我们的语文老师——孙老师。
我们全班同学都特别喜欢上她的语文课,因为她教起课来特别生动活泼。语文课都被她教得活灵活现,有一次,孙老师教课文“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”时,她用一只手的食指和中指做成剪刀样,剪来剪去,另一个手当着柳条摇来摇去,让我们觉得春风拂面,柳树成堤,置身于春光灿烂中。
孙老师每次上课前都要充分作好准备,认真对待课文中每一个细节,上课时更是对重点内容讲了一遍又一遍,非常有耐心,让每个同学都能听懂、理解。
孙老师不仅在教学这方面非常出色,而且孙老师也非常关心我们的生活,大多数课堂上都会叮嘱我们每天要早睡早起,早晨起床要刷牙、洗脸,并且要把红领巾佩戴好,要把衣服、裤子穿戴整齐……
这就是孙老师对我们不管是学习上还是生活上都非常关心,所以孙老师是我心中最优秀的老师。
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还由于我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,咱们班的语文老师——曾老师,她陪伴咱们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给咱们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教咱们的孩子或者亲人。老师的工作是非常轻松的,孩子妈妈放假,咱们也可以放假,而且工资也非常高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
老师,我想对您说,您是我最敬佩的人,您在讲台上奉献自己的青春年华。当我们休息娱乐时,您在整理教案,给我们批改作业……
有一次课间,我正悠闲地在走廊上走着,路过办公室时,好奇地把头探到窗边,本以为您会和同事们闲聊,却发现您正在低着头批改我们的作业,您是那么的一丝不苟,即使室内室外都有嘈杂的喧闹声,但您还是埋头苦干,即使您的眼里充满血丝,但您就是不肯休息……
您的教学方式很特别。上课时如果有人犯了错,您不会像别的老师那样点名厉声呵斥。有一次上作文课,您读了一篇写得不怎么样的作文,读完,同学们便在下面议论纷纷“这是谁写的作文啊?”“这作文写得也太差了吧!”……可您只是敲了敲桌子,说:“是谁写的不重要,重要的是我们现在要为他修改作文。”在您的指导下,同学们反思了一会儿,之后就开始积极回答怎么修改作文,没过一会儿,语言平实的流水账作文就变成了优秀的范文。
老师,您是多么尽职尽责,多么尊重别人……我想对您说:“我爱您!”
在所有的课本中我最喜欢看地理课本,因为在地理书上有许多其他地区的图片,可以看到其他地区生活中的一些图片,我相信每一个人都想旅游,看一看与自己生活不同的地方。
在还未上地理课时我以为老师们上地理一定会很无聊,但当我上了雷老师的课后我就改变了自己的想法,在上雷老师的课时,老师总是会将一些其他地区的习俗、风景之类的,比如说在将沿江地区时他会将一些沿江地区的习俗、风景,还有在将台湾时还讲到了渔民在出海打渔时的习俗,还有他们所信奉的海神妈祖等。
在上雷老师的课时大家都非常的认真,还会时不时的提问,雷老师也会让我们自己下去查一些其他地区的习俗、风景,会在课上给预定的时间让们自己站在讲台上讲给大家听。
在我们的班里我们所有人都很佩服雷老师,他不仅将我们的激情调了起来,使得对大家都自觉地投入到学习中,在将玩的同时也将书本上的'知识教予我们,使得我们记忆更加深刻,对书本上的知识有了更好的了解,更有效的学习。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一说起这一句话,我就想起了我的班主任--沈老师。
沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。
以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得文知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。
记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。
如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……
沈老师,谢谢您!
提起我的语文老师,不论是老师,家长还是同学,谁都会竖起大拇指来表示赞扬,她就是我的班主任——何笑然老师。
她长着一双湖水般明亮的大眼睛,一个小鼻子,一个常带着笑容与严厉的嘴,加上一副眼镜,更显示出她的和蔼可亲。
说何老师“变化莫测”,可真不假。要是何老师心情好,课堂就会更热闹,课后还可以说笑。要是何老师心情不好的话,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要认认真真,特别上课要专心致志。
说何老师和蔼可亲、关心学生,谁都发表不出意见。要是我们班有哪位同学生病的话,何老师就多多关心他(她),要是谁欺负生病的同学,准会免费吃一顿“批评饭”。
何老师还是一位有“两块脸”的奇怪人物,她有和蔼可亲的一面,但也有严肃的一面。她对我们班干部十分严格,就像警察管犯人一样。她要班干部起带头作用,首先要在课堂积极举手发言,专心听讲。为此,她都不知给我打过多少“投诉电话”了。不知还有没有,真令我担心。
这就是我们的语文老师,一位可亲可敬的好老师。
从到,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到教我语文的老师——-符玲老师。
符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。
记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的副班长,要起到带头作用,以身作责,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”
这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的,也有人说,老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。
我的语文老师是魏老师,她是一个非常严肃的人,对我们的要求很严格,平时有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多,魏老师都会利用课余时间发给我们,让我们改正或都补交,并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格,所以同学们学习都很认真,成绩一直很好。
魏老师让我们除了学校发的作业以外,再买一本暑假作业来提升自己,可是因为我粗心,没有记住老师的话,也没有跟妈妈去讲,一直了还要买一本暑假作业的事,直到交作业的时候才又记起来。我知道自己错了,就想对魏老师说声:“对不起,我会把不好的习惯改过来的!”
魏老师就是这样一个努力用心教导我们的好老师。我为有一个这样的好老师而感到自豪。
每个人都有不同的梦想,有人想到医生,有人想当科学家,又有人想当明星······而我却想当一名老师。老师是人类灵魂的工程师,老师是一个神圣的事业。
小时候,看着爷爷拿着教科书,戴着一副老花镜,神气十足的走进教室时的样子,教师这名职业心生羡慕。这是,一个愿望在我心中萌芽了,我要当一名老师!
当然,愿望不是靠嘴上说的,还得要有所行动哦!想当老师就得有个老师样子嘛!等爷爷去睡午觉了,我悄悄的走进书房,换上爷爷上课认识的大衣,学着爷爷在镜子前理了理头发,拿上教科书,神气的戴上爷爷的老花镜。呀!晕死我了!
一戴上老花镜就左右摇摆的,像乱了套的苍蝇似的,一下子撞到了书桌上,我嚎啕大哭起来。夜夜被我的哭声惊醒了,连忙跑到书房,看着我那狼狈样儿,又好气又好笑,忙把我扶起来,说:傻孩子,老师是要靠知识的,不是摆个样子,!后来,一想起这事,我就脸红到脖子根,脑子里浮现当时的狼狈样儿忍俊不禁。不过,我的教师梦是不会破灭的,我要好好学习,将来当上老师!
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