【推荐】“漫画”老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的“漫画”老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我熟悉的人很多,但谁要是问起最熟悉的人,是我的班主任“傻”老师。
班主任姓徐,四十多岁的年纪,饱经风霜的脸上,浓密的眉毛下,镶嵌着一双已经黯淡的眼睛,几条鱼尾纹过早地爬
她的脸庞。老师外冷内热,我们都认为她是“傻”老师。
在四年级上学期的时候,徐老师搬家了,家在肥城。一开始,我觉得老师不会再教我们。可老师仍然开着车,每天准时来上课。无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,她都不会迟到。天天早来又晚走,时时学生心里装。老师,您为什么这么傻?即使生了病,您脸色苍白,明明可以向校长申请晚来,您却还坚持给我们上课。
老师,您辛苦了!这句话我早已埋在心中很久了。我却没有鼓足勇气,对您说。而现在,我想对您说的,不是这句话,而是:老师,您怎么这么傻!心甘情愿让粉笔末染白您的头发,让堆积如山的作业和试卷压得你喘不过气,让您的脸上饱经沧桑。渐渐地,您的脸色也得不像以前那么有精神了。但是,我们知道您都是为了我们,谢谢您老师!
这就是我的老师,一个默默无闻,无私奉献的“傻”老师!
说起老师,我的脑海里就浮现出那位非常酷的数学老师。
一个球头,帅气的眉眼,修长的身材,有点明星范。别看他长得帅,性格却很冷酷,常用必杀技:狮吼功和罚学生跑圈。说白了就是严厉,至于多么严厉嘛,请看:
情景一:一同学上课迟到了,他指着操场说:“去,跑三圈儿。”另一同学忘带作业了,他说:“去,跑五圈儿。”累得他们满头大汗,气喘吁吁。一学期下来全班无一人幸免。期末考试后,我们班数学成绩全年组倒数第二。老师特别生气,拉长了脸。这时体育老师笑盈盈地走了进来,开心地对数学老师说:“谢谢啊,要不是你这么重视体育,班级体育成绩可不能得到全年组第一呀!”
情景二:又有一个同学忘带作业了,他带着学生来到自己的办公室,温和地问道:“为什么不带作业呢?”那位同学支支吾吾地说“没、没、没写作业!”“什么?竟敢不写作业!”那位同学被老师吼得吓了一跳,身子像筛了糠。从此,所有的同学都不敢不带作业了。数学老师开心极了,狮吼功,屡试不爽。
哎,真是一位既严厉又吓人的“魔鬼型教练”呀!
今天,我给你们讲一位特别的老师,她叫张老师,也就是我们的班主任。
她的性格有趣,可爱。严厉嘛,也是有时候。我是怎么认识这位老师的呢?那说来话长……当时我是在一年级四班,就只是放了一个暑假,就突然变成了二年级二班!我也就认识了这位张老师!
她开心时,笑得像一个两百斤的胖子,脸蛋红红的,像一个圆圆的苹果。她伤心时,但是我还没见过呢!所以我不知道。但她生气时的样子,我倒了解的一清二楚,吼我们的声音想用了狮吼功一样,严肃。但是下课又和我们打成一团,这样的老师谁不喜欢?
每节课下课我都会和同学一起去办公室“烦”张老师,但张老师不但不烦我们,反而跟我们聊得更开心了!有时候我们还会跟张老师谈心,和张老师谈今天的不开心与开心,我觉得这是一个放松的时间。
我尊敬的张老师,感谢您赋予我知识!感谢您陪伴我们这漫长而又开心的五年!
“老师像园丁,给学生修枝剪叶,老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人……”每次听到夸赞老师的句子时,我总会想起我的班主任——谢丽老师。
谢丽是一位女老师,瓜子脸上嵌着一双星星般发出迷人光芒的眼睛,高挺的鼻梁,嘴上还挂着一缕微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。
她不光有美丽的外表,更有一颗智慧的心。
去年的一节体育课,体育老师让我们所有人绕着操场跑圈,跑好的休息,没跑好就继续。过了一会儿女生跑得不咋滴,老师让她们休息去了。而男生呢?跑得还行,但是被罚跑了。女生借此机会嘲讽男生,向我们做着鬼脸。我们来气了,一下课就凑在一起写投诉信,想告诉校长体育老师“重女轻男”,写完就把投诉信往校长信箱里塞。女生们不想把事情闹大,就和男生争吵了起来,甚至把校长信箱都快拆掉了。谢老师知道了,也没有直接批评大家,而是选择了把最生气的几个男生叫出去单独安慰。然后呢,谢老师把女生们批评了一顿,并要求她们道歉,一场看似即将爆发的“世纪大战”,在谢老师的调和下结束了。
我们把老师比作园丁,把学生比作花朵,而我这朵小花可以告诉你:谢老师是我们见过最有智慧的园丁,我们愿意在她的培养下开花,结果,最终成为一个有用的人才。
一头披肩的长发,两道弯弯的眉毛,一双充满慈爱的眼睛,一张四虎只会说温暖话的嘴,这就是我的英语老师。
老师十分有趣。她笑起来像天使,只要我们讲出来一件非常好笑的事,老师变被我们逗笑了,眉毛都挪了位置,原本就小的眼睛,现在眯成了一条。是同学们觉得老师很可爱。但他生气时,眉毛又皱成了一个川字,表达着对某个同学的不满。
记得那一次,我在英语课上做了小动作,老师把我叫到办公室,在办公室说了我几句,让我以后不能再做了。老师说的话如同春雨一般滋润着我,告诫着我以后不能再犯了。
那次,几位同学因为没有写作业,老师知道后,十分生气,把他们叫办公室开始说,结果有几个同学撒谎说自己作业写了,弄丢了,老师的脸忽然变得煞白,已经到了大大的,眉毛从弯的变成川字,说句话来,像是要把他们吃了似的,他们一个个被训得不敢说话,目瞪口呆地看着被他们气成那样的英语老师。从这件事以后,那些同学再也不敢不写作业了。
每当我看到老师那变化多端脸时,就会想到老师的温柔和可怕,我爱我的老师。
漫画,大家应该都看过吧。漫画里的人物通常都长得千奇百怪,十分夸张,但却十分有趣,总是能吸引到喜欢看漫画的人。
在我们学校里,也有这样一位像漫画一样有趣的老师。他就是我上四年级时的'数学老师——谢老师。谢老师有着军人的标准身高,即使他坐着,我站着,他也还能比我高出一个头,也有着方方的脸和一双好笑的眼睛。在上课时,他很喜欢点同学回答问题,所以被同学们送了个外号“步步高点读机”。因为老师总是“哪里不会点哪里”,这还得多亏了老师的运气好,每次被点到的同学都回答不上来。还有他那扔粉笔头的“技术”已经练得炉火纯青了,每次都是百发百中(因为上课时有人讲话,他就会使出这绝活)。这“技术”,谢老师不去当狙击手都可惜了。有时他会用军队的要求来教我们(老师以前当过兵),为什么这样说呢?因为他还是我们的体育老师,每节体育课几乎都要做俯卧撑,做完后都累得半死。而每次要上体育课时,全班人都恨不得改成数学课。
这就是我们既敬佩又喜欢的谢老师。虽然他现在不在我们的学校教书了,但我永远都会记得他,也不会忘记老师和我们一起做的每一件趣事!
我在上小学的时候,很高兴遇到了这位美术老师,她性格温柔我们叫她“温柔老师”
他经常穿一个紫色的西装,配一条紫色的短圈和一双棕色的高跟鞋,她喜欢盘着头发,戴着一个黑色的眼镜,他有一个小小的鼻子和一双散发着智慧的大眼睛,但最厉害的就要数他的耳朵了,只要大捣乱的声音他就那么听见我们叫他“顺风耳”他最大的特点就是温柔,不管他是有点儿生气还是特别生气,只要你真诚去面对,勇敢的去承认错误,他都会轻轻的说一句:“以后要好好表现哦!”也正是他的温柔,才获得了我们全班的喜爱。
在一次上课我的同桌在捣乱,老师再三再四的说,别捣乱了好好听课他还不听,老师也没有生气,只是慢慢走过来,有温柔的对他说了一遍,他才听。
我上高年级时,还是一直怀念着这位美术老师。
有的英语老师是幽默的,有的英语老师是严厉的,而我的英语老师是一个极其负责任,有耐心的英语老师。
为什么说我的英语老师是负责任的老师呢?那就要从星期一说起了。
那天,我们开始了一次小测,这次小测凡是低于85一下的同学,都要去找老师背课文,我也在其中。只见老师利用好副科的时间叫我们过去背课文。只见老师放下手里的工作,仔细盯着课本,一字一句认真听我们背课文,生怕错过一个字母,哪怕是一个发音。看到这一幕的时候我感觉到一阵暖流划过我心尖。
还有一次快放学时,我被英语老师叫住了,老师说我的英语作业没有做,已经通报在家长群里了,我一听不对呀我有两个号,一个号在我这,而且天天做,可另一个号却被盗了,没有了。我就和老师解释,老师只好让我在办公室里等她,我一看灯都黑了,办公室里连一个老师都没有,这时老师来了,她气喘吁吁的打开电脑检查我的作业,果然我做了。这才放心的让我回家。看着老师认真负责的样子我感动的都要哭了。
每当我一读起英语就会想起那负责的英语老师,想起英语老师对我那一份关怀。
我今年上五年级了,我的班主任是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。有一次,汪老师说:“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来,可我写的津津有味时,老师突然说:“停下不准写了,下课再写。”我一听到这话心想没关系,老师不会发现的,再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。突然,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪老师非常严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,随着几声上课铃响,一位老师笑眯眯地走进了教室,只见这位老师带的粉色的眼镜,穿着运动裤,她便是语文老师。
我的语文老师即关爱同学又幽默。
有一次,语文老师正在讲课,讲着讲着讲到了,牛郎和织女在七月七相会的故事,老师好像也带我们来到了那里,真是身临其境啊!突然老师说了一句:“织女,我这些孩子们找你来玩了,”同学们哈哈大笑,有的笑得喘不上气来,有的笑趴下了,有的笑得都上桌子底下去了。我的语文老师也笑眯眯的,好像也在笑自己。语文老师可真幽默呀!
要说语文老师关爱同学那事可多了。
有一次,同桌生病了,上课哗哗地吐了许多,老师急忙带着同桌去医务室看了看,医生说:“没事儿,她只是感冒了,多喝点儿热水就没事了。”从医务室回来,语文老师就一直照顾她,还说没事儿,只是感冒了。又把水烧开了,还照顾着同桌吃了药。
这就是我既温柔又幽默的语文老师,她使我们能够快乐地在知识的海洋中遨游,所以我们都很喜欢她。
我的数学老师(希望数学老师可以看不见)个子不是特别高,戴着一副眼镜,上课时很是严厉,给人一种莫名的“恐惧”感。
在他的课上没人敢睡觉,因为陈老师就是一个“闹钟”。上课时,过一段时间老师就会敲敲黑板,说到“看黑板!”这一声,全班同学都齐刷刷的看向了黑板,老师便继续讲起了课。有时,他会叫那些没有认真听课的同学回答问题。当那个同学不知道怎么回答时,我们就都明白了老师的意思——认真听课,不然叫起来啥也不知道。或许,这就是活生生的杀鸡给猴看哈!
当老师问到某问题对不对时,这时大部分同学都会“精神恍惚”。
“对”,大家小声的说。
“对吗?”接着老师又问。
“错……”面对老师的质疑,大家又胆怯的说。
“对的呀!怎么又变成错的了。”这下,大家才反应过来。
其实我也不知道陈老师喜欢干什么,但我见过几次陈老师和别的老师打篮球,所以我推断……老师喜欢打篮球。
数学老师教给我们知识,让我们变的更优秀,我们都爱数学老师。
想必大家都有自己的“漫画”老师,我的漫画老师正是我们班的班主任。
老师的个子不高不低刚刚好,老师有着一对扫把眉下面是一对火眼金睛,课堂上我们的小动作都被她一目了然,她还有一张樱桃小嘴笑起来出现了一对小酒窝,她那弯弯的鼻梁上还带着一副眼镜。
我特别喜欢上她的语文课,但是世界上是设免不了出错的毛病,所以有一回老师也出错了,我记的老师正在教我们一篇很有意思的课文时,老师拿着粉笔写着一个笔画很多的字,这个字如果不用眼仔仔细细的看,不然那点就会偷偷溜走,我们大家一起发现终于把这一个点牢牢的记住了。
不过我更喜欢的是老师在暑假中发卷子的那一次笑容,那天太阳高照我们班书写分一分没减,全年级第一老师无比的高兴,一笑就露出了一对洁白的牙齿,那笑容仿佛是鲜花绽放,仿佛是树木发芽,仿佛是春天来临,从未见过老师那么开心,那一瞬间的笑容,让我深深的记在心中。
她正是我的“漫画”老师,乔老师。
我们的数学老师今年40多岁了,虽然脸上有着几条皱纹,但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发,一双闪烁的大眼睛。还有一个樱桃小嘴,说起话来仅仅有条。
有一次,老师正在给我们讲小数除法,我想:这么简单的题,简直“小菜一碟”。于是我就马上埋头写了起来,老师讲的话我一句都没听。过了一会儿,大家都写完了,老师就给我们认认真真的批改起来。轮到我了,我自信的把作业交了上去。可是,老师突然皱起了眉头,给我打了好几个大八叉。老师严肃地问我:“我讲题的时候你听了吗?”下课铃突如其来的响了,同学们都出去玩了。老师说:“你先去休息吧,放学了在教室等我。”
等同学们都放学了,老师走了过来,二话没说,就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍,我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时,我感觉老师的嗓子沙哑,好像很渴的样子。但是,老师还是坚持着给我讲课,直到第四遍我才会了。我快速地写完作业,给老师批改,在我走的时候老师才喝了口水——那时已经六点半了。
老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像指路灯,给我们照亮前方。
我的科学老师,外表平平无奇,虽然他眼睛很小,像极了一颗西瓜种子,但是他才华出众,什么都知道。
平常他总是笑眯眯的,这也使得科学老师的眼睛变成了一条缝,几乎看不到眼球了,他也很喜欢同学们问他关于科学的问题,每当同学们问他题时,他总能回答的很完美,这是一个爱回答问题的老师。
一到上课,老师就变成双面人,同学们听话时他和蔼可亲,说话还有一些幽默,是大家心中的"天使"但是同学们一但不听讲,说话时,你们眼前这个幽默的老师,就瞬间变了一个人,也开始严厉起来了,但只要那个同学又变得听讲时,老师又在一瞬间变了回来,这是从天使到恶魔又到天使的循环,真是名副其实的双面人啊!
科学老师他说话洪亮也很吸引人,总能让同学们沉浸在知识的海洋里,科学老师很喜欢爱思考的同学,因为他总是提出问题,让我们回答,我们也总能回答的很好,这时老师会十分欣慰的笑着。
在科学课上老师会带我们做实验,也会领着我们总结出实验原理,和同学们一起讨论问题,我们都很喜欢科学老师。
这样一个幽默,有趣的老师,你们爱了吗?
我们的数学老师白老师喜欢穿黑色衣服,看上去就很严厉、严肃。
记得上次上数学课的时候,某同学双手拿着自己带有吊坠的粉色圆珠笔,看得出神,还边看边玩,一副悠闲的样子。白老师那时正在讲题,并没有注意到她。但把题讲完后,白老师发现她还在神游天外,便站回讲台前,瞪大双眼,左手拿着粉笔,右手紧握戒尺,一动不动地盯着她。见她没有反应,白老师又用戒尺重重地敲了一下讲桌,她这才如梦初醒,怯生生地把笔放回笔袋,端正坐好。
还有一次,另一个同学上课时竟然睡着了,口水流了一桌子。白老师见了,二话没说,一把抓住他的头发,往上一提,他立刻痛醒了,白老师又批评道:“你都那么差了,上课还睡觉,都不知道”那同学的脸都红到地板上去了。
自从这件事过后,同学们都说白老师是“白面杀手”。其实不然,白老师一出教室,就像换了一个人一样,十分和善。只要我们有哪里不懂,都会面带微笑地给我们讲,半点儿也不像“冷面杀手”。而且白老师批评人也是有原因的呀!又不是无缘无故就打人。
白老师十分严厉,却又很和善,所以我并不认为白老师是“冷面杀手”。每个老师都在教育我们,有的只是用了另一种方式而已。
文档为doc格式