青春的作文

【精华】青春的作文3篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的青春的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春的作文 篇1

青春，要活出自己，活出自己的精彩，活出自己的特别，活出自己的美好……所谓的青春，就是要放开自己，要去挑战自我，要做最好的自己。《中国青年说》，许多青年讲述着自己的青春生涯。余佳文——一个奇葩的青年，他的讲述使我印象深刻。

他，从十四岁开始创业，做成了一个叫“超级课程表”的软件，拥有了一笔巨大的财富。但是，大家可不要以为这样的日子很舒服，在参加《中国青年说》之前，他的公司倒闭了。因为他付不起一百多名员工的工资，所以，员工们都走了。他并没有因此颓废，而是冷静地将所有的事归纳，总结出只需要二十万，拥有这二十万，公司将可以再次创新。于是，他找出通讯录，一个一个地打电话。可是，他打遍了通讯录里所有人的电话，都没有人愿意借钱给他。锦上添花的人多了去，可是雪中送炭的又有几人呢？最后，还是一个跟他关系不是特别要好的人借给了他二十万。他把员工们召回来，并向他们承诺了给他们更好的生活。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是，员工们就这样陪着他将新公司重新建立起，并且翻了倍的赚起了钱，连他的投资人都赞叹他是一个奇葩少年。

他，余佳文，活出了自己的精彩，活出了自己奇葩的青春，挑战了自我。

青春，就要这样敢闯敢当，使自己拥有更加美好的青春。我们要活出自己！

青春的作文 篇2

金秋九月，天高气爽的时节，我正式成为初中生啦，踏着新砌的灰色地砖，我走进了唐南校区。

校区三面都是大楼，橘红色的外墙在阳光照射下瑰丽炫目，另一面则是一排大树，枝繁叶茂、浓密成荫。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏、不绝于耳。

教室正前方，黑板上方蓝纸红字非常醒目：“仰高笃行，知新致远”；而教室后方墙上则张贴着“崇善尚美，修己惠人”八个大字。两边墙壁还挂有名人名言。整间教室充满了文化气息。

心海随着目光的游走而碧波荡漾，一阵阵喜悦涌向心头：这样的教室，这样的校园，这般美好的新天地，不正是我梦寐以求的吗？课间，思绪被同学们的话语声、走廊的脚步声打断，我从教室里飞到走廊。此刻，成队的同学从门中走出来，每个人的脸上都洋溢着笑容，有的拿着作业本，有的似乎还在沉思，有的脚步匆匆奔向水房或办公室，而老师们脸上也带着淡淡的笑容从容走来，我想，他们心中一定也是不平静的吧，因为他们就要面对新生上最重要的第一堂课了，又要握起粉笔行走在教书育人的道路上了。

近看，老师们是各有气质、各具特点的。充满自信、斗志昂扬的数学老师快步在走廊之间穿梭，和蔼可亲却又威严侧漏的语文老师款款而来，面带微笑又不失严肃的班主任正在和同学们打招呼，一切都是那么优美而和谐。

悠扬的铃声在喧闹的走廊响起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接将为自己铺开人生道路、敲响人生大门的老师。一阵微风吹过，心头泛起涟漪，眼睛中满含着好奇与期待，就好像第一次上学似的，那般天真、单纯、充满渴望。

转头就到了放学时间，大家三五成群，走出教学楼。“鲜衣怒马少年时”，面对精致宏伟的教学楼，面对墙边的一排绿树，我下定决心，要在这里实现目标，让青春在这里发光，在这里绽放出独有的花朵！

青春的'作文 篇3

五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧只留灵魂在缥缈的天空回荡。

在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。

花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：你孤单吗？不！我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我最好的慰问。

夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽；

我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。