童年的趣事作文

【必备】童年的趣事作文10篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的童年的趣事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

每个人都有自己难忘的童年。我的童年有几分可笑，但也有几分惊险。

在我小的时候，我见爸爸妈妈拿着体温表看，我很好奇，我想知道如果体温表到了头会怎么样，就趁爸爸妈妈不在家的时候，我开始了我的“试验”：我拿着体温表放在火上烤想看看会怎么样。这一事不要紧，体温表爆炸了，水银洒的满地都是。我顿时不知所措，脸色也变了，心“突突”地跳着。我想：这可怎么办?如果爸爸妈妈回来看到这些东西，批评我怎么办?这些问题在我的脑海里一一呈现。忽然，爸爸妈妈回来了，看到了这些东西，目光转向了我，我把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后给我洗了洗手把水银扫了，就走了。

现在，我只要想起当年做过的傻事，就忍不住哈哈大笑，但也会害怕。呵呵，这就是我有趣的童年。

童年是什么？是树上的蝉“知了、知了”，是水中的蛙“呱呱”，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之童年是无忧无虑、幸福美好的。每当我绘声绘色地回想起头童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水在我心中萦绕，一旦迸发，就是那么滔滔不绝……

在小的时候，总是听人家谈“飞机”这个词，我很好奇，总想飞机是什么东西呢？是生活用品呢？还是个动物呢？

放暑假了，我被送到乡下爷爷奶奶家里。一天，晴空万里，一只老母鸡竟然从鸡窝里逃了出来，我连忙把它赶进鸡窝里去，出乎意料的是它竟然大摇大摆地跑到我家的阳台上去了。它站在护栏上，我俩四目相对，它两眼盯着我，仿佛对我说：“来抓我呀！” 我看着它大叫起来：“危险，快下来！”它竟当成了耳边风，跳了下去，顿时我的心里就像十五个吊桶打水—七上八下，它是死定了！完了完了，奶奶一定会责怪我的，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然它展开双翅，“扑扑”两下，平安落地。“我的妈妈呀，吓死我了。”终于，我明白了：“哦！飞机原来就是只会飞的鸡啊！”自从我发现了“飞机的秘密”后总想体验一下坐“飞机”的感觉。可是奶奶经常看着，总是没有下手的机会，怎么办呢？要按兵不动，千万不能打草惊蛇 。一天中午，机会终于来了， 奶奶出去散步了，我悄悄溜进鸡窝，鸡一见我进来就发出求救信号——“格格，格格……”叫个不停。我也学着它们的样子“格格，格格……”地叫着，让它们觉得我是同类。过了一会儿，它们就放松了警惕，不再躲我了，我猛然间发现了一只健壮威武的公鸡。我紧紧地盯着它，等它走近我的时候，我就猛的骑到它身上，公鸡被吓得“喔喔”直叫，奶奶听到鸡叫声，以为是黄鼠狼进了鸡窝，赶紧到鸡窝里一瞧，原来是我在捣鬼！我一见奶奶就问：“奶奶，奶奶 ，这个鸡不飞了，我要坐飞机！”奶奶听了我的话哭笑不得：“这个鸡哪能坐啊，飞机要到机场去坐的。”说着奶奶把我带到一幅图片面前告诉我飞机的样子。我似懂非懂地看了半天，心想等我长大了我一定要驾驶着自己的飞机翱翔在祖国的蓝天上！

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事一箩筐，虽然这段金色时光正慢慢离我而去，我也不那么傻那么天真，但是我相信我的童年趣事一定会成为我人生中的最美丽的回忆！

童年如河；翻腾着无忧无虑的欢乐浪花；童年如歌，唱出了儿时的欢乐；童年如画，定格着无数精彩的瞬间。说起童年，不禁让我回忆起一件事情，想起来就觉得我可真傻 。

那是一个下雨天，妈妈不在家，姐姐下午1：00——7：00去上课了，家里只有我一个人。妈妈给我留了钱，让我出去吃饭。倒霉的是，我不记得妈妈给我留的钱在哪里放着了。不能吃饭，是一件很痛苦的 事情，我的小肚子响来响去，饿死我了，怎么办呀，这样下去可不是个办法呀。家里又没有吃的，只好出去，看看能不能找一些食物吃。

我刚拿着伞下楼，看见地上有一层被塑料纸盖着的不明物体，我眼前一亮，掀开一看。哇，金闪闪的玉米呀，多么大的诱惑呀，反正那么多，我拿两个应该不会被发现吧，算了算了，我反正是太饿 了，受不了了。管他三七二十一，拿他两个没问题，那些人又不在。然后，我便慢慢地将手放进去，拿了两个玉米出来，拿完之后我抱着两个大大的玉米赶紧跑回家，恐怕被发现了。

我刚到家，把伞放下，拿着玉米跑到厨房，打开火，烧上水，把那两个大大的玉米丢进锅里，开始煮。我坐在旁边看着我的玉米，煮了一会儿了，应该可以了我赶紧把火关了。咦，玉米水怎么不是 黄的，难道不熟，那再煮一会儿吧。又煮了5分钟，我再去看，水还是不黄，那再煮几分钟。又煮了5分钟，水还是不黄，算了先拿出来吃吧。

我捞了一个玉米吃，哇，看着都流口水，我便一口咬了上去，“啊”怎么还这么硬呀，我的牙呀。哎，看来老天都不让我吃饭，哼，那我就不——吃——饭。不过还是很饿，算了，忍忍就过去了，我把 那两个玉米扔到垃圾桶。

我忍了一下午，终于忍到了头了。妈妈回来了，我给妈妈讲了我的传奇经历，妈妈听了哈哈大笑：“傻瓜，那些玉米是老玉米，根本不能吃！”接着又笑起来，我听了也觉得自己挺搞笑。之后我让 妈妈给我做了一顿美餐，我吃的饱饱的。

记得有一件事深深的印在我脑海里。

那次我还9岁，记得那一天我回了老家，一看见小卖铺就奔了过去，哇塞！有我最喜欢吃的糖啊，我嘴馋的摸摸口袋只有5块钱，是买还是不买呢？5块钱可以买玩具啊！那可是我最喜欢的糖了，于是我不管三七二十一咽了咽口水买了一斤，我吐着舌头嘴馋的好像一只哈巴狗，今天的食物可真多啊，我立刻打开袋子拿起1个好吃再吃点吧，吃到第五个时候竟然被妈妈发现了，你这孩子闲的没事就别买糖你看看你牙，妈妈边说着便一下子把糖夺了过了，我大声地哭不管我哭的把长江哭满了也不会给我，我的心情就像被老师批了一样失落，我回到家里看见妈妈在看糖，好可恶的妈妈你不是也想吃吗还瞒着我说我吃不了。

不一会妈妈都我说我去田里给你奶奶干活了啊，知道了我无奈地说，我坐在椅子上看着书越想到糖越着急于是我就在家里找了找糖，我一把抓了好几个，连塞嘴里说着好吃，咚咚！咚咚！淋淋开开门啊，我立刻把糖藏在床下，开了门妈妈放下菜好像有什么着急的事，来到我的屋子换下拖鞋，我想妈妈别找到我的糖啊，我的心像小兔子一样怦怦地跳，可是妈妈为什么站在原地不动在想什么呢？只见他一转身都有蹲了下来眼睛一扫床底下，我心又开始跳了妈妈看了看就有来到了柜子前，打开了躺在那里啊，不可能躺在柜子里，怎么到床底下了呢妈妈一下子拿了过来，说淋淋你怎么又偷吃了你看看少了几块了，妈妈对我喋喋不休，你看看你牙，知道了！我要罚你不可以在吃任何一个糖，我不会给你钱了。一周不可 ……此处隐藏2354个字……师是学习的组织者、参与者、合作者"。因此，我把时间留给学生，让他们从旧知中去总结，去发现，给空间让他们运用新知去判断，去说话、去写作。为了追求实效，突破重、难点，我设计了六个教学环节：

(一)、谈话激趣，揭示课题：

(二)、审清题意，明确要求

(三)、开拓思路，精选题材

(四)、读读例文，学习写法

(五)、独立作文，妙笔生花

(六)、评议习作，悟得方法

第一环节：谈话激趣，揭示课题(这个环节是基础点)

兴趣是学生作文的一种内驱力，习作指导的第一个任务就是要激发学生写作的兴趣。开门见山谈"感动"。师三言两语引出"感动"一词，然后播放身边耳熟能详的歌曲《感恩的心》，引导学生的表达欲望，再激发学生对生活的搜寻，寻找生活中的"感动"。这样习作就有了源头，学生才能产生动笔的欲望。

第二环节：审清题意，明确要求(这个环节是指导学生如何审题)

学生的兴致被调动起来后，我便引导学生读作文要求，把握写作的中心，掌握作文的重点。从而学生能正确地把握题意，明确写作范围，确定作文的写法。

1、看了这个题目，你想告诉同学什么?

①从题目看，这是一篇记事的文章

②题目中的"感动"，应把自己的感受最深的部分写详细、写生动。

2、习作要求告诉我们可以选择哪些事来写?

生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的事。

3、引导小结，明确范围：

生活中有些让人感动的人和事，往往都是作文的材料，能反映一个人的精神面貌，只要我们仔细观察，认真思考，就能感受到。

第三环节：开拓思路，精选题材(这是整节课最重要的环节)

1、提示问题，打开思路：

我开始从简单的问题入手：

①谁做过哪些好事?怎样做的?为什么做?为什么让你感动?

接着问：

②你经历过什么难忘的事，让你倍受感动?

③家里发生什么事使你高兴?其中让你感动的地方是什么?

④你做错过什么事情?受到老师教育并从错事中记住教训?

⑤有什么见义勇为、助人为乐的行为或者同学之间的真挚友情使你感动?

这些问题的设计，从易到难，能够激起学生的回忆与乐于叙说，符合循序渐进学习的原则。

2、指名学生回答：

指名学生列举日常生活中值得回忆，印象深刻的事，从不同角度鼓励学生举例子，激发学生作文的兴趣，丰富学生写作内容。

第四环节：读读例文，学习写法

习作主要是鼓励学生写生活中的真事，激发他们学会感恩，逐步养成留心观察生活的习惯。我通过先出示相关问题，再让学生小组交流讨论，最后抽学生说说感动自己的事，以此激发学生自我表现欲。

第五环节：独立作文，妙笔生花

学生独立习作(教师巡视，重点帮助习作有困难的学生。)

第六环节：评议习作，悟得方法

①选取一两个学生的习作，让他们自己读，幻灯展示，大家评议，指出好的成功的地方，提出建议和意见。

②课后继续修改自己的习作。

板书设计

记一件令人感动的事

具体

真实

五、自我评价

在本次习作教学中，依据新的课程标准，围绕教学要求，由浅入深，循序渐进地完成教学任务。整节课注意给学生自由的空间，激活学生练。

童年是美好的、是快乐的、是甜蜜的，童年的记忆如大海的波涛一波又一波，童年的记忆如刻在泰山上的字抹也抹不灭。

小时候，妈妈在岳庄教学，爸爸在聊城干活，奶奶在家种地，爷爷在河北熬胶，而我，却不愿意去李海的姥姥家。

我不想去也是有情有理的。这都是因为那只大公鸡。你说，我去我姥姥家，是名正言顺的，可是它不让我进门还不说，竟然“胆大包天”，追起我来了，真是气煞我也。

有报仇的机会了——那次姥姥要杀了这只公鸡吃肉，我自告奋勇：“姥姥，我来！”我挽挽袖子：“今天我要报你不让我进门之仇！”我指着它左跑右跑，东追西赶，还差点摔了两个大跟头！可还是没有追上它！“好，你不吃硬的，总要吃软的吧！”

我皮笑肉不笑地说：“小公鸡，过来，有好吃的给你吃。”可是，这只死公鸡还是不理我！这样也就算了，可它还用喙悠然自得地进食。这下可把我给惹火了：“你一只小小的公鸡，就能如此之大，我不逮着你，绝不罢休！”我一幅势在必得的样子！姥姥见我热了，给我拿了个肉包子，让我休息一会儿。

那公鸡好像闻到了香味儿一样，一步一步地靠拢过来，我以为她回心转意了，我往前走一步，它也走一步，这时我才看出来它要啄我的包子。我忙往回转，我往哪跑，它也就往追，吓得我嚎啕大哭，边哭边喊：“姥姥，救人，你家的死公鸡欺负我……”不巧的是，姥姥没有听见。

终于，我上了房顶，这才躲过了这一场浩劫。我坐在房顶上，俯视着这只公鸡，它好像在啄食地上的东西，我定睛一看，还是看不见，我安慰自己：没事，又不和它抢食吃，它爱怎么吃就怎么吃！终于能吃包子了，还不快点享受。

我一脸喜悦，拿起包子一看，顿时傻眼了……原来公鸡啄食的是我那亲爱的包子的馅。

童年是快乐的，是甜蜜的，是幸福的；童年的我是天真的，是调皮的，是幼稚的；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞；我喜欢童年那个幼稚的我！

童年，是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活。幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的白帆在浩瀚的大海上冲浪，引发了一件又一件的童年趣事，然而，随着岁月长河的洗刷，许许多多的事情我都已经淡忘了，唯独那件事至今我还记忆犹新！

那是夏天里的一个星期天，我不用上幼儿园，母亲把我送到外婆家去玩，外婆知道我要来，便买了一个又大又红的西瓜给我解渴。外婆把大西瓜切成了五大块，我看着这诱人的大西瓜，一连吃了三大块。可是，吃第三块的时候，我因为吃得太急，便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了。我刚反应过来，心就立刻悬了起来：这回可怎么办啊？西瓜子吃进肚子里，一定会在里面发芽。开花。结果，哎呀！到时候我的肚子不就爆炸了吗？突然，我脑灵机一动，想出了一个“好办法”：西瓜子是要浇水才能发芽了啊？我只要不喝水，它也就没法得到水的灌溉了啊？我只要坚持个几天的，它就一定渴死了！想到这里，我不禁“哈哈”大笑起来---为了我能想出这个绝妙的法子！“君君，快来喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！”外婆见我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的语气对外婆说道：“不行！外婆你想害死我啊？这样，我的肚子会爆炸的！”外婆笑着慈祥地说：“傻孩子！说什么呢？”我见外婆不知“内情”，便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆听了之后，哈哈大笑起来：你这个傻君君！西瓜子是在泥土里才能发芽长大，你还要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一样会死的！”听外婆这么一说，我才恍然大悟！

虽然这件事过去很久了，但是现在想起来，我还是忍不住会笑出声来！