雾霾的作文

【热门】雾霾的作文四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的雾霾的作文4篇，欢迎大家分享。

雾霾的作文 篇1

放了四天假，在家很无聊，因为雾霾天，不能上学去。想知道雾霾是什么和它带给我们多少麻烦吗？那就让我们一起去看看吧！

霾也称灰霾，空气中的灰尘、硫酸、硝酸等粒子使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，所以说，雾霾天的时候，空气质量是非常差的，有许多对人身体有害的物质，大家出尽量减少外出，出门也要把口罩戴起来。

雾霾天给我们日常生活带来了很多影响。我们这次学校放假就是其一。另外，人们出行看不清路线，很容易发生交通事故。还会诱发呼吸道疾病，好多爱运动的人们都减少了户外运动。

雾霾天，还是人们不爱护环境造成的，为了我们大家，让我们保护环境，从小做起，从现在做起，让我们一起行动吧！

雾霾的作文 篇2

清晨，我拉开窗帘，啊，好大的雾！我兴奋地穿好衣服，走出了家门。

放眼望去，只见雾遮住了天地，笼罩了世间万物。远处耸立的高楼现在奇迹般地消失了，有的只能看到一大片阴影，有的躲在雾中不见了踪影；路边的树木也不知到哪里去了，只见一片白乎乎的影子时隐时现；小路的尽头原来是一大片田野，现在也没有了，只看见曲曲折折的小路直入雾海，似乎伸向朦胧的天边，看不到尽头。路上的车辆像从别的空间来的，总是先冒出两只朦朦胧胧的“眼睛”，然后钻出半个车身，最后全身才缓慢地从雾中显现出来。车开得那么慢，总是大声呜叫着，生怕出什么意外……我揉揉眼睛，确定自己不是在做梦。

几个小孩子从雾里突然冒了出来，这儿跑跑，那儿跳跳。他们一边做腾云驾雾、翻筋斗的动作，一边兴奋地大叫着：“我变成孙悟空啦！看我能上天入地！”他们奔跑着，欢呼着，兴奋极了。我也被他们的快乐感染了，是啊，这多像仙境啊！我把眼前的大雾幻想成了九天上的云海，把自己想象成了天上的神仙……我陶醉在雾海里，做着腾云的姿势，慢慢向前走。

忽然，我听见了雾中几个行人的议论声。一个人说道：“这大雾天气，真是讨厌啊！雾霾里有很多对身体健康有害的烟尘，吸入体内会引起许多疾病呢！听说江南有几个城市因为重度雾霾，中小学生都停课了！”另外一个人应和道：“是啊！还不是那些可恶的工厂搞的鬼！他们只顾眼前利益，把废气直接排入大气，不形成雾霾天气才怪哩！”“排放的汽车尾气也是雾霾形成的一个因素。”雾中我看不见他们的脸，但议论声我听得尤其清楚，于是我从“仙境”一下子回到“人间”。是啊，这看似有趣的雾，其实是一个无形杀手！雾霾的成分是灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等，人吸入肺部后会引起许多慢性疾病，危害身体健康。人是所谓的万物之灵长，竟肆无忌惮地破坏大自然。造成这种雾霾天气的正是我们人类自己，雾霾就是大自然对人类的报复。

我不禁仔细思考起来，眼前的迷雾哪里是仙境啊，分明是悄无声息的魔鬼。我们人类是不是应该好好反省自己的所作所为了呢？

点评：

小作者最初对大雾充满孩子的新奇感，了解雾霾的危害之后，开始重新思考雾霾与环境污染的问题。我们每个人都应该关心像雾霾一样的环境保护课题，人类的文明与成长，还有相当漫长的路要走。

雾霾的作文 篇3

天空是灰灰蒙蒙一片。 此景太让我失望，不明亮，又不黯淡，是种不三不四的白。天上见不得太阳，被云层封得结实，甚至连云层也找不见。没有深浅远近的间隙，也没有哪里亮，哪里暗，更别说美感，大地脱离了天空的辉映，全不晓得身在哪里，留给人一番郁郁寡欢的心境，似乎那天空活生生压低到头顶。 身边真真实实有了雾霾。这个曾折磨了北方人多少个日夜的东西，是怎样的跋涉，怎样的来到风和日丽的水乡?怎么的吞走了明亮的阳光和婉约的月亮!

乱鸦密密地聚在老屋的房顶上，有的扑拉的向上跳起两尺半，随即便束翅落下，不愿再飞，也都郁郁地停驻，一排一排，黑得压抑。 以往的晴日，放学到家，我总是剥一个嫩红的橘子，伫立在窗前，看着圆盘一般的夕阳，散发着柔和的光，从天际轻轻地滑下去。当下却看不见了，什么也没有。连半空里盘旋的鸽子也不大清晰，高楼则隐隐约约看到几栋，远一点便只剩下淡淡的轮廓，再远一点就什么也没有了。顿时感到迷惘得很，也懊丧得很，连窗台上葱郁的芦荟，这时也绿得病态，全没有精神。 科学家说雾霾有毒，这我不懂，也不敢断言对错，但是不适意却是真切的。

说霾是雾吧，不像，缺少了它的滋润;说就是普通的阴天吧，也不是，阴天怎会这样的`隐隐约约，尘埃满目呢? 在这一个矮矮的天下，郁郁的乱鸦旁，低低的屋檐下，冷冷的雾霾包围中，想起渐已少见的冬日，心里空落落的，突然滋生出深深的孤独。

雾霾的作文 篇4

雾霾、梦想，看是毫不相干的两个词汇，对我来说，却有割不断的联系。

一连几天的雾霾天气，让人变得懒洋洋的，也让许多同学心生抱怨。为什么不放假呀？我也如他们一样，有过些许的放假期许。

一天早晨，当我站在“云里雾里”的时候，看着四周白茫茫一片，突然心生落寞，感觉世间的一切都显得那么的渺小，脚下的路是那么模糊。或许只有这样的天气才能让我认清了自己，体悟到现实，感悟到未来。就如此时站在此地中的我，未来如此的渺茫，面对未来不知所措。

我的未来在哪里？也许，我早已懂得我的未来渺茫无期，命中注定；或许，在一开始我就选错了路，不该参加中考，不该步入高中的大门，不该浪费那一寸的光阴，不该------也许有太多的不该，但我选择了这条路，我会无怨无悔的走下去，走自己的路，让别人去说吧，无论如何，这都是我自己的选择。

我的未来我做主。慢慢的，我喜欢上了站在讲台上的感觉，哪怕只有片刻的停留，心中都会产生无限的遐思。也正是这种感觉，让我更加的向往老师这样的职业。我觉得当了老师，可以站在讲台上，展示自己的魅力，传其道解其惑，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是一件多么荣耀的事呀！无论在哪座城市，哪所学校，哪怕只是当一个小山村的民办教师，面对贫瘠的土地，和孩子们一双双求知明亮眼睛，我的内心该是多么的幸福呀！

那是属于我的讲台梦，这个梦对我来说，虽像雾霾一样渺茫，但我相信，天行健，君子以自强不息，梦想，终究会变成现实。

走出“雾霾”，实现梦想，我的未来不是梦！