六年级作文600字春雨

六年级作文600字春雨

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级作文600字春雨，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文600字春雨1

雨是天空中的精灵，滋润万物；雨是云朵的伙伴，顺着云朵滚落下来；雨是伟大的英雄，拯救万物……

“啪”第一滴雨点落地的声音带动了所有“难民”们。他们陆陆续续开始“逃难”。开始，只是三五成群地从云朵里滚落下来，“滴答滴答”这富有节拍的声音，谱出了一支欢快的春之歌。“小雨小雨，沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说话，在说话……”可渐渐地，这支歌的节奏越来越快，变成了一支摇滚乐。原来，雨点们都发现云朵生气了，一股脑儿向下滚，生怕没能在云朵发怒之前逃走。它们像一串串珍珠，仿佛是晶莹的珠线，还真有点疼呢。人们都回到了屋里，这曲摇滚让正生气的云朵心情更差了，它低头看大街上冷冷清清的，实在无法忍受了。它怒吼一声“轰隆隆！”雨点们都被震得掉了下来，这下，不再是下雨了，而是倒水了，耳畔只能听到“哗——”的嘈杂之声。

过了一会，雨小了一些，云低头一看，吃了一惊。一副秀丽的山水图：雨点落到树梢上，把树枝洗得干净透亮。雨又顺着树枝滑到树叶上，好似在贝壳上点缀一颗珍珠，格外靓丽，雨水在树叶上越积越多，树叶支撑不住垂了下来，雨水就落到小河里，伴随着嘀嗒声，湖面泛起了一道道涟漪，给这明镜般的湖面画上了精致的花纹。

雨水是红色的，落到花上，殷红殷红，那是天空撒下花瓣吗？这“花瓣”落在绿叶上，又变成了绿色，绿意盎然，这是柳树长出来的新叶吗？这些“绿叶”落到水里，变成了绿色，这是柳树姑娘洗过的裙子，落在河里了吗？水柱溅到向日葵上，变成了金色，这是小河弟弟送来了黄金万两吗？

云看着这一切，不由得开心地笑了，露出了他白白的脸蛋，雨点们一看好朋友不生气了纷纷地回到了云的身边。

这千变万化的，这五颜六色的雨，这美丽如画的雨，怎能不让人陶醉？阳春三月雨如画，邀君同来醉看雨！

六年级作文600字春雨2

春的雨不像夏天的雨那么“暴”，不像秋天的雨那么“愁”，更不像冬天的雨“寒”。诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”这首诗就表明了，春天的雨“温柔如丝绒”。

当寒冬过后，世界上的植物需要春雨来滋润，才能获得新生；世界上所有冬眠的动物都需要春雨来宣告春天的到来，以便爬出泥土，开始新的生活。

“下雨了！下雨了！”春雨柔和的落了下来，这是新的一年春天的第一场雨，不像夏的雨那么欢快，也不像秋天的雨那样慢悠悠。

雨，落在柳树上，柳树开出了嫩绿的枝条；雨，落在花蕾上，花蕾开出最美的花瓣；雨水，滴落在泥土上，泥土上长出了一段段绿色的小草。

此刻，我被春雨陶醉了，因为这里的风景像仙境一样美丽，像仙境一样神秘，感觉自己就像在云端，在这个梦幻般的国度里飞翔。

这时，雨停了，冬眠的动物都开始起来玩耍、觅食了，这时，大自然又回到了春天，生机勃勃的景象。

雨后，这里很像“世外桃源”，看那里有一道彩虹，彩虹出来把这里的“世外桃源”衬托得更加美丽。而这里不仅风景很美，空气也很清新，所以我又被眼前的景色陶醉了。

俗话说，“一年之计在于春”。起初我以为它只是用来谈论时间，但后来我意识到这句谚语不仅可以用来谈论时间，也可以用来谈论风景。

春天的雨水是人间的“烟火”，因为她的到来，我们脱下了厚厚的棉袄；因为她的到来，我们感到了温暖；因为她的到来，我们不再感到疲惫。

现在看来，我们也要感谢春雨，是她给了我们一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色。

六年级作文600字春雨3

春雨，其实也很美。

那我来说，我就很爱那绵绵春雨。

古今中外，有许多的画家把晚霞、海景、植物等美丽的景色描绘得千姿百态、美不胜收，我喜欢这些美丽的景致，曾经的似水年华。但我最爱的，还是那春天的雨。

我惬意地坐在窗前，不经意地望了眼窗外。噢，不知打何时起又下起了绵绵的春雨，我定下神来静静看着，之间天地间完全被雨雾笼罩，如仙境一般。雨点落在屋顶上顺着屋檐往下流，轻轻地，稀稀疏疏地，宛如一串串断了线的珠子洒了下来。雨点落在窗户上，顺着玻璃往下流，缓缓地，密密地，仿佛是一层层珠帘挂在上面。雨点落在各种各样的花草上，就像凝结了一颗颗晶莹透亮的钻石。我没说错吧，你看它们多美啊！

杜甫曾在诗中说道：“随风潜入夜，润物细无声。”可我不这样认为。它们是可爱的，是调皮的，是欢快的。

雨点落在了雨伞上，发出“噼啪噼啪”的声音，看上去就像是一群群雨宝宝在跳水上芭蕾。雨点落在小河里，发出“叮咚叮咚”的声音，听上去就像是用扬琴敲出来的乐曲。雨点落在大街上，发出“滴答滴答”的声音，就像小闹钟在叫孩子们起床上学一样。噢，看来它们还是一个交响乐队呢。

雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片树叶。

春雨，是优美的，是活泼的，是善良的。它不同于夏天雨水的暴躁，秋天雨水的.凉爽，冬天雨水的刺骨，它是温暖的，舒适的缠缠绵绵的，有时候会很调皮，轻轻地蹦到你手上，可你却不会生气，你会觉得这春雨很优美，很婉转，很安静。

每每我失落时，听见春雨落在房檐上滴滴答答的声响，似乎心情也好了许多，我总是忍不住把手伸出窗外，感受属于春雨的绵密，凉爽。我的心，仿佛被春雨淋过似的，变得格外清澈，爽朗。

春雨，把我的难过，我的忧虑也都全部带走。

噢，我爱春雨。

六年级作文600字春雨4

今天下午，下了一场小雨，第一课下课时，我漫不经心地望了一下窗外，想看看已萌芽生枝的桂花树，可只一看，便“啊？！”的一声叫出声来。

原来，云宝宝流泪了。我想去看看我几个朋友的情况，可无奈的是，我习字册没有完成。于是，我奋笔疾书，几分钟后，我已经完完全全解脱了。我舒舒服服地伸了个懒腰，长长地吸了一大口气，去找刘潇。我找到她时，她正在和刘晨、薛宇昂等人玩着抢房子，我便欢欣地加入进去。只见刘晨往走廊边的瓷砖护围上一坐，说：“我们来天天吃白饭，谁输了谁就当┅┅”她的话还没说完，就立即跳了起来。大家一看，哈！因为雨下了很长时间，所以瓷砖湿了一片，刘晨这一坐，裤子全都湿透了。

雨淅淅沥沥地下个不停，雨点打在我们的头上，又顺着脸颊往下淌。我们可顾不得这些，反正是细细的雨丝嘛！打在身上不会感冒，可没有大碍。雨点像仙女用灵巧的双手，轻巧地剪下的银线段。又像是工人削下的细细的玻璃条或是些用明亮圆润、光亮四射珍贵宝贝打磨成的珍珠。雨小小的，雨点都是小巧玲珑，精巧至极的。因为雨太小，打伞的人很少。雨点打在脸上，像母亲温柔的手轻轻抚摸着你。同学们都看着、欣赏着春天的第一场雨。雨点打在小河上，河面上的坚冰都化了。小河醒来，泛起层层涟漪。春雨洒在田野里，麦苗醒来，吮吸着大地甘甜的乳汁，正在努力地向上生长。春雨打在河岸上，青蛙从长眠中醒来，“呱呱”叫着产卵去了呢！春雨洒在校园里，同学们呼吸着春天新鲜的空气。小雨更像是谁给大地洒上了一层薄薄的粉，宛如给大地母亲的脸上笼罩了一层又一层的轻纱。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫就是这样贴切赞美春雨的。我也很喜欢春雨！

六年级作文600字春雨5

又是一年芳草绿，春雨走遍了城市的大街小巷。顿时，关于春雨的回忆如潮水般向我涌来。

那是在我好小的时候，被父母送到乡下的爷爷奶奶家。爷爷是一个知识分子，和善地教我认识乡下的一切。那是雨水时节，一切都从“春雨”开始。

那一年，春雨“润物细无声”时，爷爷便拉起我的小手，带我走进大自然，聆听春雨呼吸的声音。在田野里，爷爷带我听她落在泥土上的“啪嗒”声；在竹林里，爷爷带我听她落在竹林上的“嚓嚓”声；在池塘边带我听她掉在池水中的“嘀嗒”声；在路旁带我听她打在水泥路上的“叮咚”声。那鞋各种各样的声音，在我年幼的心灵里烙下了深深的印象。

那一天，吃完午饭，爷爷便开始教我识字。他又翻箱倒柜拿出一些古诗词，在蒙蒙细雨中和我读诗。在古色古香的小桥边，爷爷念“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。在田野里，爷爷念“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在绿草茵茵的山坡上，爷爷念“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。傍晚人烟稀少的路上，爷爷念“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。有趣的古代文化让我至今沉醉其中。

傍晚时，爷爷便说：“你可以自己去感受春天了。”我便穿上筒靴，兴致勃勃地融入到大自然中去了。我去田里，听秧苗宝宝喝雨水的声音。我去竹林，听竹子宝宝使劲长高的声音。我去山坡，听小草宝宝发芽的声音。我去深山，听大地被雨水浇醒的声音……

从回忆中猛地清醒过来。窗外的雨，仍在下个不停。从农村到城市，从自然到人为，春雨变了。唯一不变的是她的美好和人们对她的喜爱！