【必备】六年级年的作文300字锦集5篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们今天的幸福生活是多么的美好,在电灯底下学习,有充足的食物,漂亮的衣服,生活在父母和老师的庇护下,还有这么好的学习环境,但是也有生活的不易。
前几天在电视上有这样一个短片:一个七八岁的小女孩,她的爸爸去世了,而她妈妈又得了重病必须做手术,小女孩不得不承担家庭的责任。她的妈妈做手术需要很多钱,小女孩没有其他经济来源只好靠捡垃圾来为妈妈挣手术费,可是手术费需要的钱实在是太多,然而小女孩捡一年的垃圾也挣不到给妈妈做手术的钱啊。唉,这个可怜的小女孩,她唯一的办法就是去街上乞讨,就在她绝望的时候,一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出现变故,生活无所依靠的时候,这位小女孩没被打垮,一心想的就是一定要让妈妈好起来,用内心坚强的意志去克服困难努力生活。
而生活在幸福中的我们,往往因一道难题被卡住而停滞不前,因物质的不满足而向父母发脾气,与小女孩相比,我们是多么的幸运!小女孩的故事给了我坚强,给了我勇气。更教会了我感恩。谢谢爸爸妈妈和老师对我的关心与爱护,我会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,以优异的成绩来回报您们对我的爱。
叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。
小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……
看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……
作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。
我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。
“五一”节到了,这个节日我过得很快乐。
上午,天气晴朗,爸爸妈妈带我去小梅沙玩。那里的海很辽阔。空气很清新。很多人在游泳。我看见他们像鱼儿一样游得很快。玩水玩得很开心。我想,游泳看起来不难呀。我很想学会游泳,就扑向水里去,可是,一下子就喝了一大口水,我有点害怕。可是,看着那么多的人,在水中多么的自在。我就觉得,游泳一定要学会,跟大家一起,在水中打水仗,多好玩! 爸爸教我,学着青蛙的姿势游,一下又一下,终于有点会了,真好玩!
晚上,妈妈带我去看魔术表演。魔术师表演了许多有趣的魔术。后面的魔术最精彩。魔术师叫坐在前台的我上台去,我站在台中间,他把我的眼睛蒙上,又把一张黑色的很大的布披在我身上,接着一变把我变到了别的地方,却把另一个人的人变到了我刚才站的地方,大家拼命鼓掌。这一天,我真是快乐啊,
下午,我们坐在一条小船上,渔夫划着船,我们在船上很开心,一边看着海上波浪,一边吹着海风,渔夫还教我们钓鱼,钓到一条大鱼。妈妈煮了鱼汤,我们在船上吃海鲜大餐。真好玩!
五一节的这一天,我们真快乐!
每个人的一生中都有许多“第一次”,而这些“第一次”像一个个清晰的脚印,印在我们的'心里,而让我最难以忘怀的就是它——学骑自行车。
那是我6、7岁时第一次学骑自行车,刚开始觉得很新鲜,心里跃跃欲试,可是刚学一小会儿,我就摔了一次,心想:一定能学会的!努力,加油!
可是,在我摔了好几次后,我就像泄了气的皮球一样,学骑自行车好难啊!这时,在一旁看着我的妈妈似乎猜到了我的想法,故意说:“哇,学的可真好!我小时候学的都没有这么快呢!”我心想:妈妈真这么觉得吗?我一定不能让她失望,我一定要学会骑自行车!
妈妈的这句话就像为我踩了油门似的,我练的更起劲了,心里也有了目标。
可我心里的急躁不知怎么的突然冒了出来,使我学骑自行车的道路上又多了一个“坑”,急躁害我摔了不少跤,我一直在想为什么会摔倒呢?在我休息时脑子里忽然闪过妈妈对我说的话“心急吃不了热豆腐”,我一下子想通了。
再一次练习时,我让自己的心平静下来,经过更多的练习,我终于学会了骑自行车。
通过这次的事情,我明白了学习一些事情一定要坚持不懈,有耐心地去学。
在这短短的六年间,我接触过很多的老师,印象较深的是英语老师胡老师,尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。
胡老师很严格,属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后,与她的性格好像格格不入呢。
胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样,第一堂课自我介绍,她说以后下课没事就背英语。听完这话,大家不由自主地在心里冷笑一声,以前的英语老师不都这么说吗?有几个人去做?没有吧。但过了几天,我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂,给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时,老师对我们要求很高,听录音画圈。老师给我们听两遍,要求准确无误地把录音内容记在草稿本上,若是简单的小短文,读两遍就要求基本背下来。课后,老师每天都安排了背书计划,今天背这篇,明天背这几篇,在背书组长那里背。我记得有一次,老师要求大家把某个单元内容背下来,那下课时,教室里就是一片杂乱的英语声,我甚至为了不抄书,缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法,应该遭大家排斥才对啊,但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先,大家更喜欢这个英语老师了。
胡老师的严格永远在我心底激励着我,驱使着我前进。
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