六年级童年作文

有关六年级童年作文集锦九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级童年作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

时光流逝，岁月匆匆，六年的小学生活，就在点点滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而过。你可否还记得，40年校庆的那天早晨，阳光普及，万里无云，校园上空道道粉红的丝带，将我们的欢乐串在一起。我们低年级同学的一首《萌芽》，用刚入学的热情舞出了积极向上的绿色。

朝朝暮暮，昼昼夜夜，我们这些萌芽，就在日复一日中，就在师诲滋润中，渐渐成长。你可否还记得，州同小学的操场上，两所小学的学生，互相表演节目，放飞希望的白鸽。我们给他们带去帮助，同时也把温暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艳阳里，同学们脸上的笑容，比耀眼的阳光还要灿烂。

白驹过隙，光阴荏苒，我们的脚步，就在朗朗书声中，就在欢声笑语中，踏入高年级的生活。你可否记得，波光粼粼的母亲河邕江边上，是我们一个个忙碌的身影。汗水，换来了江边的情节；劳动，收获了令人兴奋的成果。我们给母亲河“洗了把脸”，用自己的行动呼吁南宁市民，用心保护环境，用爱呵护南宁。

六年，我们经历的事太多太多；六年，我们之间的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我们去留念，值得我们去回味。这，一本小小的册子，收录的是同学们甜蜜美好的笑颜；这，一本小小的册子，记录的十六年相处中的笑与泪。来吧，打开它，打开自己记忆的调味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。来吧，打开它，让那些只属于我们的记忆，永永远远珍藏在我们心底。

六年级童年作文 篇2

自由是什么？想必大家都知道。可是你自由吗？不自由。“自由是什么？”我常常这么问自己。其实自由很简单，自由，是在童年中可以做自己想做的事；自由，只不过是和伙伴们一起去游乐场潇潇洒洒地疯一次；自由，就是无拘无束没有限制。

可是，我们现在休息时间几乎都被补习班给无情地“霸占”了！这时，我们失去了属于自己的自由。

每天望着蓝天，看着蓝天中的一只只小鸟，我总是会开始幻想。你们看！小鸟他多自由啊！他们可以在辽阔的蓝天上无拘无束，自由自在的翱翔。每当看到它们，就会在自己的眼前出现两种不同的画面。快乐的——仿佛自己成为了自由的小鸟正和伙伴们在蔚蓝的天空中飞翔、嬉戏、打闹。悲哀的——我看到了几只伤心的小鸟，失去自由的小鸟被关在笼子里。虽然，它们能过着：衣来伸手，饭来张口”的生活，可是对于小鸟来说，自由更重要。其实，我们有些同学和这几只小鸟一样被关在家中，每天会面对“堆积如山”的作业、练习题和试卷。

可是，对我来说，我现在很新服，自由。我和别的同学会有些不一样。但是，我还是想对家长说：“爸爸妈妈，你们有时应该要站在我们小孩子的立场上思考一下。”因为错误们的价值观和你们的不一样。有时候，你们觉得好的，我们就不一定会感觉好。但是我们也应该体谅体谅一下大人。

同学们小学生作文，加油吧！让我们用实际行动来夺回属于自己的自由，成为一只自由的“小鸟”吧！

六年级童年作文 篇3

童年是美丽的，童年是金色的，童年也是转瞬即逝的.....——题记

曾何几时，我们还是那无知的孩童？曾何几时，我们还依偎在父母的怀里撒娇？曾何几时，我们抱着闺蜜诉说着自己的伟大理想？曾何几时......是的，是在童年，在我们即将逝去的童年。那是的我们都做过一些让人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我们遗忘在一个我们永远都不可能再去触碰的角落，而有一件事至今想起来都不禁抿嘴一笑。

犹记得，那还是一年级的夏天，爷爷家来了客人，他们拿出白酒，畅饮着。而年纪尚小的我望着他们，咽了咽唾沫。等客人走后，爷爷因为喝的太多倒床就睡了。我望着还没盖上的白酒，小心翼翼地到了一瓶盖，倒入嘴里。那一瞬间，我只有一个感觉——太辣了！我辣得都挤出了眼泪，恰巧奶奶回来了，看我这样，忙问我怎么了，我指指白酒。奶奶无奈地说:'你这贪吃的毛病什么时候能改改呢？"说完，帮我倒了一杯开水......剩下的我已记不太清了，只是依稀记得，爷爷奶奶对我的无限怜爱。

现在，我已经六年级了，马上就要小升初了，我也不再将拥有童年。那么就让实际的童年过去，心灵的童年永存......

六年级童年作文 篇4

那件小小的事情，载满童年的无知，天真，可爱，还有母爱。

我记得那天中午，妈妈在家里收拾，转过头对我说：“孩子，帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁，什么也是懵懵懂懂，不知道扫把长什么样？我奶声奶气的问：“扫把长什么样的？”妈妈比手划脚的说：“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是，你明白吗。”我放下玩具，点了点头，跑了，我又大声的问到：“那放哪里？”妈妈说：“放房间里，”话音刚落，我又三蹦两跳的跑到房间，我左看看，右瞧瞧，四处找，终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间，一看，我好好的站在那里，微笑的问：“你怎么了。”我高兴地说：“妈妈，我知道扫把几岁了。”妈妈大笑：“怎么扫把有岁数？”我一脸惊喜的点头，“好，那你告诉妈妈，扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说，妈妈摸摸我的头，“为什么呀？”“妈妈，你看，扫把和我一样高呀！所以它五岁了。”我坚定的说。“那好，孩子站好，我给你们拍张照片。”就这样，我可爱的童年已经留下来了。

这件事我现在还在想，那时的我是那么无知啊！那件事留下了的照片，锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘！我要永远把这件事记下了。

六年级童年作文 篇5

朋友——是一汪可以洗涤你心灵的清水，是比水还透明的显而易见的情感，是在心灵的最低谷的唤醒你的`那一阵风……

朋友啊！你懂吗？在刚认识你时，你还对我满脸欢笑，对一个陌生的我完全没有警惕感。可是现在，你怎么了？每次看到你，你总是一脸的无情和冷酷，无论我怎样想尽办法想让你笑一下，都得不到你一个回答或是一个笑。

朋友啊！你知道吗？当看到你和另外一个女生玩得开心时，你有没有顾忌过我的感受？我还以为你不和我玩了，不理我，这真的使我好难受，好孤单。

朋友，这六年你陪我一起度了过来，在我哭的时候，你常常安慰我，叫我不要哭，在我满是委屈的时候，你会问我原因，然后问我为什么，在我获得奖状时，你为我鼓掌，而在你获得老师的表扬时，我心里满是嫉妒，甚至还讨厌你。

朋友，不管我是不是你最好的朋友，但是你永远是我最好的朋友。

因为——你有双肩可以让我的泪水荆湿，你有宽广的胸怀包围着我。

朋友，感谢你陪我度过了六年的小学时光，虽然不知道初中还能不能在一起，虽然还不知道毕业后友谊还能不能再延续，但我想说：“感谢你！朋友！”

六年级童年作文 篇6

每一天，应该生活在无忧无虑的生活中的孩子们，在爸爸妈妈都在做着甜美的梦的时候，就要背着能够将他们的小身子压到弯曲的书包，迈着沉重的步伐走到校园，开启自己一天的生活。

对大人们来讲，那并不算是什么，甚至是一件好事。但是……有没有人站在儿童的角度上想一想？六、七岁的孩子，满怀着对未来美好生活的期盼，却只能沉浸在沉重的学习、无尽的作业之中！

我们曾经望着月亮，希望自己变成灰姑娘，等待王子的降临；我们曾经看着高楼大厦，梦想自己成为总裁，高高在上无忧无虑‘我们曾经看着校园，想象自己在校园中美好的生活，充实而又欢乐……太多太多的幻想，但那都只是曾经，我们已经动了现实的残酷了。灰姑娘只会在童话里，总裁也只会是更加繁忙，校园会让自己变的劳累……现在的我，没了那份勇气，想象的勇气，期待未来如何美好的勇气。

我不知道，有没有哪个大人听到过孩子内心深处对未来的憧憬，对美好生活的向往的那颗幼小心灵破碎的声音！但是……我曾清清楚楚的听到过，属于我的那颗心灵，破碎的声音。

我是一个好学生，一、二年级更是备受老师的重视，我也是很开心、高兴，但是我知道，也只有我知道，我的心灵，在那个本该是充满童真的年龄，就已经破碎了。

它破碎在每天都要去接受陌生的知识的劳累中，破碎在每天都要写着那些越来越多的作业中，破碎在心中向往着开心的游戏，却必须坐在教室中成为一个好学生中，破碎在考试考砸老师失望的眼神和家长失望的神色中，破碎在学不会时老是烦躁的情绪和家长气愤的指责中。

的确，学习知识是好的事情，但是，这对于我们来讲，真的是太累了……累到……想要放弃人生了。刚刚迈上自己的人生之路的孩子们，连快乐都没有体会清楚，就要立即投入到繁忙劳累的学习之中，我们的内心，是深深的绝望的。

课程也许并不难，作业也许并不多，可是，我们真的是好累。年复一年，日复一日，我们的童年，渐渐消失。

现在回首，观看自己已经逝去的童年，看到了什么？经常被老师占用又短暂的课间中，我们那暂时的欢笑，放假后珍惜每一分钟玩耍时的笑脸，还是作业、功课、黑板、讲台、方程、竖式、阅读题、单词、满黑板的语文答案、满手的测试卷子、布满每一个本子的笔记、打印的整齐的科学答案。又或者是，自己在放松后狂补作业的身影？

六年了，小学生活也即将结束了，我知道，我过得很开心，但也真的很累。那无尽的作业让我抓狂。看着整理好的一沓沓作业，我眼睛里满是震惊，我不敢相信，那是我的作业，我曾做过的卷子！一个学期，多少天？而我的卷子，少说一百张。这仅仅是卷子！加上作文、练习册、笔记、习题……我不敢想象！

我很迷茫，真的迷茫。我们这么苦学是为了什么？以后的生活更美好？可是……现在学的真的用得上吗？鲁迅文选、老舍文集、科学实验题、数学正比例……真的，用得上么？用不上，为什么要学！凭什么那一张张薄薄的卷子，决定了我们的人生？为什么，那些甚至是用不上的知识，要占据了我们的童年！我们最美好的时光！

我不懂，真的不懂，为什么我们学的不是如何创业，怎样进行自己的工作，而是学习这些，以后甚至是完全用不上的东西！但是……那又如何？这就是我的童年，和我一样的那些可怜人的童年！

我们的童年，欢声笑语，有。美好的幻想，有。幸福生活，有。但是，更多的却是作业、习题、课程。唉，还说什么呢？都已经习惯了啊，这就是我们的童年，‘美好’的童年。

六年级童年作文 篇7

回首成长的路，总有一些事让我常常想起，不论笑与泪，对与错，它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩！如今，我要打开我的匣子，取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。

那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎，有了！我不禁想到了一个好计划：大人不是常常喝酒会喝醉吗？那我们喝酒，蚊子再来叮我们的血，那他们不是也会醉吗？我一想到，就跟妹妹讲，她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说：成功了！我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

等我们醒来的时候，看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们，他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是‘‘傻孩子’’。我也搔搔脑袋跟着他们笑……

我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了，我一定会好好保管这个美丽的匣子，因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

六年级童年作文 篇8

小时候的我，很天真，甚至于比我小了一二岁的伙伴也常常欺负我。

一、杨梅事件

小时候，舟山的一座公寓里，有一株杨梅树，我住的那幢楼对面，就是这株杨梅树。杨梅成熟的时候，树上有些半生不熟的杨梅被风吹落下来，滚几圈，不动了。我和伙伴一起去捡。捡完后，她们怕妈妈骂，就互相推托起来，一个劲将杨梅往别人手里放。

“我没有口袋！”徐昕仪将杨梅往张雨佳手里一塞，玩别的去了。

“我口袋可不够大！”于是，两人的杨梅都出现在玲玲的手中，不见了张雨佳。

玲玲眼珠一转，轻快地跑到我面前，“好吧，看在你口袋大的份上，给你了！”

于是，原先空空如也的口袋中装满了大大小小、各式各样的杨梅，狡猾的比我小二岁的玲玲追随她俩而去。

玩了一会儿，我带着鼓鼓囊囊、可能已满是酸涩的杨梅汁的口袋上楼了。

我兴冲冲地从口袋中倒出杨梅就往塑料袋里装，满以为我赚大了，这些可是可以吃的呢，于是，我大声叫道 ：“妈，你过来看看，好多杨梅呢！”

“天哪！”妈妈走过来，看看我的口袋，说道：“你的口袋！这些不能吃的！”

“啊？这些不可以吃吗？可不是和买的一样的吗？”

“……。你这孩子，先看看你的口袋吧！”妈妈又好气又好笑，说道 。

天呀，口袋早变紫啦!

二、讨厌过家家

讨厌过家家——这对于很多女孩来说可是不可能的，可对我来说却不一定——好吧，我承认这也是因为我天真，好捉弄。每次玩公主游戏，我只能眼睁睁地看着几位公主一起掩嘴娇嗔地嘲笑我。我满肚子气恼也只能埋在心底。我永远是个公主身后不干起眼的小丫头，唉！

童年慢慢远去，我多怀念童年时天真的自己啊！

六年级童年作文 篇9

春天的微雨染绿了芊芊细草，夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家。秋天的红叶刚刚飞离了大树，冬天的天雪又送来新的童年。我的童年比谁要好，我的童年是金色的，是灿烂无比的金色。我的童年经过风吹雨打。每个人都有倒下的时候，我倒下的时候绝不就此放弃，因为我讨厌半途而废的人。

你决不会听到我频频的叹息，我们生活的这个世界很辽阔；让我们给蚂蚁讲个童话故事，再给小鸟们唱一枝快乐的歌。向萤火虫去道一声谢借一盏灯，去给天鹅一束花学习飞翔； 即使草木披着紧紧的泥土，即使风中的蝴蝶已吹成枯叶；我仍要做一棵会走的大树，去给那些无助的人挡住风雨。迎着风雨我把自己的心点燃，即使永远无法实现我的心愿，但童年的幻想可以开花结果。用青春换回永远的青梅竹马；一起经历成长的痛苦，让我们再从头开始一起长大。

我的岁月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的梦仍在敲打我的心扉，我心中有一束鲜花谢了又开。