五年级的作文300字

【精华】五年级的作文300字汇总六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

天上的云朵千变万化。

晴空朗朗，淘气的云朵在不停地变化着形状。有的变成了可爱的小白兔，有的变成了蓬松的棉花糖，有的变成了小巧玲珑的玉盘，还有的变成了一艘扬帆起航的小船，在蓝色的海洋里自由自在的航行。

突然，吹来一阵风。转眼间小船不见了，出现了一群可爱的小羊羔和一只凶狠的大灰狼。只见大灰狼慢慢张开嘴巴，一步步向小羊羔逼近，小羊羔们紧紧地依偎在一起变成了一只大老虎。大老虎张开血盆似的大嘴把大灰狼一口吞了下去。不一会儿，大老虎也不见了，却出现了一位可爱的小姑娘，小姑娘围着太阳公公唱起了歌，跳起了舞，可欢快了。紧接着，又出现了小花狗、小松鼠、小公鸡……

不知什么时候，太阳不见了。黑沉沉的乌云很快布满了天空，厚厚的云层仿佛把天空带入了黑暗的世界。乌云姐姐流出的汗水正“吧嗒，吧嗒”地往地上掉。又过了一会，雨过天晴，云朵不见了，也许你很着急吧!不过你可知道?小云朵还在天上笑呢!

云朵就像个淘气的娃娃，有阴有晴，有哭有笑，让人百看不厌。

五年级的作文300字 篇2

凤凰语文论坛，是贾老师给我们推荐的，那时我的作文不怎么好，但是我还是参加了这个论坛，因为我相信这样我的作文水平会越来越提高。

那是暑假时，贾老师给我们推荐凤凰语文论坛这个网站，说还可以获奖呢，奖品是一本书，我们听了以后，都非常想得奖。老师便先让我们现在快乐作文吧建一个帖子。再在那个帖子里发上自己的作文。

一开始，我也只是随便发发，没期望得奖。后来，老师感到一直在那里发不好，便又让我们在书迷密室发读后感，我突然发现有些人没有在那里建帖子，就算建了，他们也没有几个人发读后感。我便在这时狂发读后感，想趁着机会得到一个什么之星。没想到几天后正好是书迷密室评“读书之星”。他们便把我评成“读书之星”了。我知道了以后，非常高兴，差点蹦起来了。第二天，老师让我选了一本书，我得了自己用劳动所换来的奖品心里十分开心。就是这样，激发了我的斗志，从此以后我的作文写得越来越好了。我要努力，争取再拿到一个什么之星。

我悟出了：我们应该坚持到底，因为有志者事竟成，就是这个道理。还有劳动最光荣，不用自己劳动所换来的东西是不好的。

五年级的作文300字 篇3

我是一个名副其实的小书迷。阳光姐姐的书我看过许多。其他的课外书我更是看的数不清。。。。。。

还记得4年级的时候在我们新建了一个图书角。刚开始借书我就成了那儿的“老顾客”[[十万个为什么]]，[[淘气包马小跳]]，。。。。。。都是我的喜爱，不过我最喜欢的书还是阳光姐姐写的小说。

每天中午午休我都会跑到图书角前看看有没有阳光姐姐写的小说。一次我终于见到了它！可是每次正当我伸手去拿时，一只手从我眼前迅速的闪过，被人抢先了！就差那么一点点！这时我的眼珠转向了另一本书也是阳光姐姐写的[[单翼天使不孤单]]我心想太好了我终于可以借到一本阳光姐姐的书了！刚想拿时一只无影手从我眼前跃过。我又输了！看来四面八方的高手很多但是我一定会借到的！

皇天不负有心人，在一次疯狂的抢夺下我成功了！于是我回到座位上津津有味的看起书来！一会儿我哈哈大笑，一会儿我热泪盈眶。这么好看的书，借了这么久也值啊！

高尔基说；“书籍是人类的.阶梯”，多读书是对人人都有好处的！可千万不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”

五年级的作文300字 篇4

冬，是雪花飞舞得季节，它们把家乡得美丽展现得淋漓尽致。学校得松树上，像松鼠得大尾巴，又像盛开得雪莲……

清晨，一丝乳白色得晨光从窗林棂照进来，路上得脚步声、低语声唤醒了沉睡得大地。我起了床，拉开窗帘，只见漫天雪花，像春天得柳絮一般不停地飘舞着。风卷着雪花，在光秃秃得树梢上怒吼着、咆哮着。雪花一簇簇、一团团，像鹅毛纷纷扬扬，飘飘悠悠。那雪花似花屑，如玉片，结巴无瑕。那窗外得世界变成了粉装玉砌得世界。

多美得小雪花啊！开始时零零碎碎，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵得天鹅轻轻抖动翅膀，一片片轻柔得羽毛，飘飘悠悠地落下来；接着，雪花变大了，变厚了，变地密密麻麻，就像是谁用力摇动天上得玉树琼花，那洁白得花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我拥紧你，仿佛无数得扯破了得棉花球从天空里翻滚而下。这时，整个世界都变得迷迷茫茫得，美不胜收！

天空中得雪花飘飘摇摇，正从天空飞向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花纷纷落入我得手掌，透过他洁白无比得晶体，我仿佛看到祖国得大好河山更加美丽！

五年级的作文300字 篇5

大家都觉得，世界是不一样的，它应该是属于它自己的，确实，世界是不一样的，但它可以和你一样。换言之就是，世界可以和我们自己是一样的。

曾经有一个陌生人，来到了一座新城镇，他问一个老者，这座城镇的人怎么样。老者反问他，原先住的城镇是怎样的。陌生人特别生气的把原先城镇里的人都数落了一遍，没有丝毫可以让人开心的词语。老者说:“那正好，我们的城镇也是这样的。”后来，又来了一个陌生人，问了同样的问题，他觉得原来城镇的人都是好的，不管哪里都让人满意。老者的回答还是:“那正好，我们的城镇也是这样的。”

为何两个陌生人所说的完全不一样，老者的回答却是一层不变的呢？这就是我们因为世界和我们自己一样。当你觉得自己身边的人，都是一些让你深感烦躁的人，那世界也在不知不觉间跟着你烦躁起来，走到哪里，都是让人烦躁。相反，若是你觉得周围的人都是让人舒心的，那么你所见的所经历的，都是让你舒心的，世界怎么可能不舒心起来？

由此可见，这个世界不是由于他人怎么创造，而在于你自己。你想要拥有怎样的世界，你就得自己努力让自己看到自己想看的世界，因为世界和我们自己一样。

五年级的作文300字 篇6

今天，是我们小记者今年第三次户外活动，可惜，天公不作美，北风爷爷与雾霾姐姐一起手拉手地来到了这里，不过，这是无法打败我们小记者的，因为我们要到向往已久的习家池游览。

刚下车，带队老师就向我们讲起习家池的历史：习家池又名高阳池，襄阳侯习郁依春秋末越国大夫范蠡养鱼的方法，在一座名为白马山的山峰下筑一长60步、宽40步的土堤，引白马泉水养鱼。这里群山环抱、苍松古柏、溪水涓涓、亭台掩映，难怪孟浩然曾感叹：“当昔襄阳雄盛时，山公常醉习家池。”

进入习家池“腹地”，我被眼前的景色惊呆了，除了蓝天和我们，一切都是暖暖的黄色。

在这里，老师让我们做一幅树叶贴画。我们立马三个一群，五个一伙地“排兵布阵”起来，我的帮手是曾鸿耀与廖谨熠。我们用自带的白纸当树干并涂色，之后把一片大树叶用粘胶粘好，之后我与曾鸿耀“翻”过一座小山，找到一些玫瑰花瓣贴在树叶上，大功告成了。我们做的树叶贴画得到了大家的一致好评，还被老师照了一张照片留存！

快要回家了，我发现太阳高高升起，北风与雾霾也“回家”了，难道这天气也在为我们欢呼？