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一年级作文

时间:2024-12-03 15:37:17
【实用】一年级作文汇总八篇

【实用】一年级作文汇总八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的一年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

今天太伤心啦,我最心爱的月季花死啦。本来是一颗粗壮的月季花,叶子级油亮,绽开一朵粉红的花朵,又大又鲜艳鲜艳,好看极啦。前天中午,我看见花盆得泥都干的有了裂缝,于是我就浇啦两化成受不了碗水,让花儿痛坏的喝个饱。而今天它低着头,死啦。原来是浇水的时间是中午,气温高,凉水浇到花上,花成受不了,就死啦。

浇花也有学问呀。

一年级作文 篇2

今天,我和爷爷奶奶一起扫雪。我拿着埽把来到楼上,看见楼上积了一层厚厚的雪。

我开始认真地扫雪,先扫出一片空地,能够站脚,然后再慢慢扫周围的雪。过了一会儿,我扫出了一大块空地,周围堆满了我扫的雪。爷爷拿了把铁锹帮我铲雪,把雪铲到楼下的菜地里,等雪化了变成水浇地。奶奶也来帮忙,她拿了把小铲子铲栏杆上的雪,一点一点地铲,很认真。

不一会儿,栏杆上的雪铲净了,我和爷爷也把厨房顶上的雪扫干净了。我们又一起把门口小街上的雪铲干净,也把雪堆到了路边的菜地里。外面很冷,但是我很快乐。今天扫雪真有趣。

一年级作文 篇3

今天早上,小青蛙在小溪边捉蚊子。他的头大大的,像个大苹果。他的身体圆圆的,还有他的眼睛,水灵灵的。他很可爱,就像一颗绿色的小石头。

小青蛙很聪明,他把舌头伸得长长的,蚊子看见了,以为那是滑梯,就飞到上面玩儿。小青蛙见了,急忙把舌头一卷,就把蚊子吃到肚子里去!

一年级作文 篇4

早上,太阳出来了,阳光普照大地,花儿都开放了。小鸟在唱着动听的歌谣:“早晨多美好!让我们尽情歌唱,尽情游戏吧!”

绿树摇来摆去,好像在给小鸟的歌声伴舞呢!小明明早早起来在广阔的树林里做操:“一二三四,二二三四,弯弯腰,踢踢腿……”

到了晚上,月亮出来了,白白的月光像牛乳似的落下来。美丽的荷花紧紧地闭着嘴,垂着头,等待着雨的来临。

哗啦啦,下雨了!荷花一下子就开了,粉红的花瓣,黄色的花心。

下雨前,小鱼都浮到水面上来透气。而现在,它们又钻回水里游戏了。青蛙唱着歌:“呱呱呱,呱呱呱。”

夏天真美好!

一年级作文 篇5

春天来了,小草绿了,树木吐出了嫩芽,就连冬眠的小动物也醒来了。

我和妈妈迎着暖洋洋的春风来到草坪,看到这里是绿油油的一片。()瞧!冬青树刚发出嫩芽,嫩绿嫩绿的,像嫩生生的娃娃。我走上前,用手摸一摸,呀!好滑呀!再摸一摸下面的老叶子。很粗糙,像老爷爷和老奶奶的手。

在风中跳着、蹦着的迎春花,吹着它的小喇叭叫醒了所有的小花。我发现了枇杷树的叶子像小船,小枇杷毛茸茸的坐在小船上,荡来荡去真可爱。

春天真是万物复苏呀!

一年级作文 篇6

我有一个朋友,它是一只小鸟。

它的名字叫可可,它很聪明.有一天,我和它正在捉迷藏,它藏在了一个水缸后面.我在找它的.时候,忽然掉进了水缸里,它很着急,叫了许多人来帮忙,可都没办法。

它叫人们搬了一块大石头来,又叫他们把缸砸开。

我从洞里流了出来,终于得救了!

那就是我的朋友--一只聪明的小鸟可可。

一年级作文 篇7

今天早上,书豪很兴奋的跑过来对我说:“魏老师,今天我带了吹泡泡的东西。”“你会吹吗?”“会,我吹给你看。”说完就了吹起来,当时正是家长送孩子来的时候,孩子一个跟着一个,都围着老师,我也就敷衍的说了下:“好多泡泡,先把泡泡藏好,等我们出去玩的时候再拿出来好吗?”

于是,一个上午,书豪的眼神都看着我,也一直看着他的柜子,好像在说“老师,你什么时候带我去吹泡泡啊!”在每个休息时间,书豪都把他的泡泡拿出来,小朋友似乎也很感兴趣。但是一直没机会吹,书豪显得不是很开心,上课也不专心。于是下午户外活动休息的时候,我让孩子来吹泡泡,孩子们一个接着一个的吹,很开心,当我问到泡泡是什么颜色时?孩子们回答是:“彩色的。”“像彩虹。”我对孩子们说:“在没有阳光的时候,泡泡是无色透明的;在有阳光的时候,泡泡就会变地五彩斑斓。”我又追问:“那你们吹出的泡泡是什么形状的?”海婷说:“是鼓鼓的。”益豪说:“是圆形的,在空中飘来飘去,有大的有小的。”有的孩子说:“老师你吹的泡泡不如我吹的大,不如我吹的高.你看我一吹能吹出许多泡泡呢!”“那你们怎么吹得那么高?那么多?能告诉我吗?”孩子们争先恐后的告诉我,“你慢点吹就能吹的大一点……”“你们吹出的泡泡跑哪去了?”“老师,我知道,他跑到天上了。”“老师,它飞到树上去了。”“老师,它飞到草地上去了……”孩子们说个没完。

这一意外的活动使孩子们的想象力得到充分的发挥,同时也提高了孩子们的语言表达能力和丰富的语言词汇。同时也让我学会了如何让孩子们在快乐的活动中学到更多的知识,得到更大的进步。

一年级作文 篇8

岁月,带给我们的,仅仅是感叹吗?

不,绝对不是的。

它带给我们最多的或许是启迪吧。

原始的冲动和激情逝去,我们以一种崭新的思维理解青春。这是一种从不同的角度去衡量青春。

回眸过去,我看见在这“青春列车”上,我们哭过,我们笑过,我们爱过,我们恨过,风风雨雨却一如既往。毕竟,我们在走一段真真实实的生命。这是谁也不可能否定的。

再美丽的花,也有凋谢的时候;在耀眼的星星,也有黯淡的时候。那些在舞台上闪耀的明星,他们也是凡人,他们也是这样过来的。青春是可贵的,我们应该以理智的真实力量为前奏,去创造一切富有意义的事业,激昂起生命之光,去拼搏。

青春是美丽的,美在热血沸腾,壮怀激烈,让我们的青春像一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,去做一些美丽的事。

我们奋斗,我们摔跤,我们跌倒,我们爬起,坎坎坷坷却生生不息,毕竟我们以青春的一种经历换得一种岁月的启迪。

青春如跳动的音符,谱成优美的旋律。让我们一起在这青春的乐章里谱写一首首斗志昂扬的乐曲。

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